，但在紀墨看來，便有許多可探究的地方，而這些，又不能夠完全因自己是獸孩兒出身，就可以坦然而問的。

紀墨知道，自己和真正的孩子還是不同的，關注點和思維，都有不同，這些若是凸顯在語言之中，難免讓人奇怪。

一個孩子，若是過於成熟世故，恐怕會讓大人不喜的。

「可是有事？」

見他來來回回在這邊兒磨了幾遍鞋底，四師兄主動詢問，把手上的書冊一卷，先放到一邊兒。

紀墨走上前來，輕聲問出自己的困惑。

四師兄沉吟了一下，他跟紀墨的關係太近，是看著對方學語言學文字的，對他的孩子身份從不懷疑，因此聽到諸如此類的奇怪問題，也並不覺得很意外，只想著該怎樣回答，這也是他好為人師的一面。

「弱肉強食，可有疑問？」

「無。」

「強可凌弱，可有疑問？」

「無。」

連續兩問，讓紀墨有些摸不著頭腦，自然界中，適者生存，這是沒什麼疑問的，而適者通常都是強者，所以，強弱之間的關係，強在上，是沒什麼疑問的。

「既如此，強者語，弱者必要知其意，從其行，不從即死。」

四師兄說得自然，經過紀墨許多千奇百怪的問題磋磨，他已經不好奇紀墨為什麼會有這樣的問題了。

然而解釋的時候還是考慮到對方的理解能力弱的問題，先用兩個問題做引子，確定他的觀點沒有從基礎的時候就偏頗，這才好引出這一句來。

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