“少年強則國強，我知道，我上臺朗誦過這段。”壯壯被戳中知識點，馬上就表演，被陳雨用眼色壓制住。

“霍去病不走尋常路，總是用獨特的戰略思維屢建奇功，他無疑是最優秀人類的代表，卻宛如流星，來過，璀璨過，匆匆走了。他的傳奇有一部分來自於人們對他的惋惜，但他的一生足夠精彩。霍去病為之奮鬥的每一件事，都和國家命運、人民生活息息相關，把國當作家，家國天下，這是中國人難解的情懷，每個讀書人的使命，‘匈奴未滅，何以家為\u0027，他的話，激勵了無數熱血男兒。”陳雨啟發性地看著眼前或多或少，或近或遠有著血緣關係的小朋友， “說完霍去病的故事，大家想一想， 你想怎樣度過你的一生？你的理想是什麼？家國天下，家國天下，你的理想和我們的國家有關係嗎？”

天若有情，天也會感動，過年期間，陳雨還在義務做愛國主義教育。

天不可能有情，因為它沒有感動，陳雨在綠江說著“馬踏匈奴”，朗因在北京開著燈，被馬踏，馬兒死死咬著牙，不讓聲音外露，饒是如此，朗因還一再叮嚀談潔婷，“小點聲，別出聲。”

“好的，好的。”談潔婷好脾氣地道著歉。

過一會兒，道歉輪到朗因，“對不起，才從醫院出來，沒力氣，讓你失望了。”

他倆的第一次沒做成。

“你說什麼呢！我：()回家上班