邊時，我很想和她說些什麼，可是她一步也沒停留，就這麼地走了下去，我不由得嘆了一口氣，心中很不是滋味。

我來到教室的時候，看見門是關著的，裡面有人，但人不多。我推開了門，一陣涼風猛地吹了出來，讓我感到精神一振，教室裡開了空調。

我看見了大個子，他正在奮筆疾書，他的桌子上有兩本同樣的作業本。

我回到自己的座位上，放下了書包，拿出作業本，來到了大個子旁邊的座位坐下，大個子這才發現了我，驚訝地盯著我看了看，說道：“你今天來的怎麼這麼早？不像你呀。”

“為了這個？”我晃了晃手中的作業本：“所以早來了。”

“你想和我一起抄作業？”他低下了頭，繼續奮筆疾書，他這時是爭分奪秒。

“是呀。”我拿出了筆，也開始寫了起來。

“這不像你。我記得你是不抄作業的，就算是胡亂寫寫也不抄，你沒時間，你總是遲到。”大個子手不停，嘴卻也很利索，這時常年和別人鬥嘴練出來的本事。

“現在是非常時期。”

“的確，我總覺得你這幾天怪怪的。”

聽了這話，我趕緊就不說話了，我怕提起這事。

“知道嗎？小輝完了，他家人今天來，聽說要把他帶回家反省，哼，多此一舉，今天還要來一趟。”大個子還在說。

“也許還會有轉機。”我應道。

“很難了，我估計班主任已經認定是他了，他再說什麼也是沒有用的，現在的事都對他很不利，嗨，我覺得小輝不是這種人。”

“他的家長來了，說不定會再查一查的。”

“難說了，現在有很多家長，寧可信老師不信自己的孩子。”大個子頭也不抬地說道。

“這倒是。”我沒話說了，大個子說得很有道理，我的家人就是這樣的。

就這樣，我們邊聊邊寫，班上的同學也陸陸續續的來了，昨天的作業不多，我們很快寫完了，我回到了自己的座位上，等待上早自習。

今天是班主任的早自習，鈴還沒打，班主任就進來了，她抱著一套卷子，進來還沒站穩就說道：“大家拿到，寫好名字，今天放學以前交。”說完，就把卷子傳了下去，我看得出來有很多人愁眉苦臉的，敢怒不敢言。

我作最後一排，當我拿到卷子時，我注意到，卷子發到我這裡時剛好，沒有多一張，我看了看小輝的座位，估計班主任已經認定小輝是要回家的了。這時，基本上全班都拿到卷子了，教室裡很安靜，大家都寫起了卷子，我這時頭不舒服，但是班主任的課我是不敢睡的，所以我硬著頭皮看卷子。

不一會兒，有人敲門，我抬起頭，看見班主任上前開了門，門口站著一個高大的男子，大約五十歲左右，他的身後站著一個揹著書包的人，我看出來了，是小輝。

這時，班上開始議論了起來，班主任說了一聲：“不要講話。”立刻就安靜了。

班主任和那個男子低聲說了幾句，男子點點頭，帶著小輝往前走了，那是往辦公室的方向，看來那個男子就是小輝的父親了。

班主任說道：“同學們，我馬上要去處理一些事，你們寫卷子，不要講話，班長把講話的人名字給我記下來，下課給我看，我看哪個不自覺。”說完，就走了出去，關上了門。

班長得意洋洋的拿著卷子和筆上講臺去寫，我看了看，真是死相。

班主任剛走，大個子就不自覺了，馬上翹起了二郎腿，和前面的人對答案去了。

班長叫了起來：“喂，你不要講話！”

“怎麼啦？”大個子也叫了起來：“我們是在探討學習！”

“探討學習也不行！”班長不甘示弱。