一些跨部門的合作專案，讓他有機會與刑偵部門的同事們提前接觸和磨合。這樣既可以讓徐麟更好地瞭解刑偵工作的流程和要求，也可以讓刑偵部門的同事們逐漸適應徐麟的存在。

在這個過程中，局長可以安排一些經驗豐富的老警員作為導師，指導徐麟的工作。這些老警員既可以傳授給徐麟一些刑偵工作的經驗和技巧，又可以在團隊合作方面給予他一些建議和指導。同時，也可以讓他們在與徐麟的交流中，瞭解徐麟的想法和需求，促進雙方的理解和合作。

局長回到辦公桌前，拿起徐麟的檔案，再次仔細翻閱起來。他看到徐麟在警校時的成績優異，無論是理論知識還是實踐能力都非常出色。他的綜合素質和潛力讓局長對他充滿了信心。

然而，局長也清楚地知道，僅僅有能力是不夠的。在警局這個大家庭中，人際關係的和諧同樣重要。一個優秀的警員不僅要有出色的業務能力，還要有良好的團隊合作精神和溝通能力。

局長決定，在徐麟的崗位調整過程中，要注重對他的綜合素質培養。可以安排一些團隊建設活動，讓徐麟和其他警員一起參與，增強他們之間的信任和合作。同時，也可以為徐麟提供一些培訓機會，提高他的溝通能力和領導能力。

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局長還想到，可以建立一個反饋機制。定期收集警員們對徐麟的評價和建議，及時瞭解徐麟在新崗位上的表現和問題。根據反饋情況，及時調整徐麟的工作安排和發展規劃，確保他能夠在新的崗位上順利成長。

在思考的過程中，局長也意識到，這個決定不僅僅是關於徐麟一個人的事情。它關係到整個警局的未來發展和內部和諧。他必須要謹慎地做出決策，不能僅僅考慮眼前的利益，還要考慮到長遠的影響。

局長決定，在做出最終決策之前，要廣泛徵求各方意見。可以召開一次全域性大會，讓警員們暢所欲言，表達自己對徐麟崗位調整的看法和建議。同時，也可以邀請一些專家和學者，為局裡的決策提供一些專業的意見和建議。

局長深知，這個決策將會是一個艱難的選擇。但他也相信，只要他用心去思考，用智慧去決策，一定能夠找到一個最佳的解決方案。

他再次站起身來，走到窗前，望著窗外的城市。他看到了城市的繁華與喧囂，也看到了城市背後隱藏的危險和挑戰。他知道，警局的使命就是守護這座城市的安全，保護市民的生命財產。而徐麟，這個年輕而有潛力的警員，或許就是他們實現這個使命的關鍵之一。

局長深深地吸了一口氣，他感到自己肩上的擔子無比沉重。但他也充滿了信心，相信自己一定能夠做出正確的決策，為警局的未來發展奠定堅實的基礎。

在接下來的日子裡，局長開始積極地行動起來。他與刑偵部門的負責人進行了多次深入的溝通，瞭解他們的想法和擔憂。他也組織了交警隊的座談會，聽取了同事們的意見和建議。同時，他還邀請了一些專家和學者，為局裡的決策提供專業的意見。

在這個過程中，局長也不斷地與徐麟進行交流。他了解徐麟的想法和需求，鼓勵他在工作中繼續發揮自己的優勢。同時，也提醒他要注意團隊合作，尊重其他警員的意見和建議。

經過一段時間的努力，局長逐漸找到了一個平衡點。他制定了一個詳細的崗位調整計劃，既考慮到了徐麟的職業發展需求，又照顧到了各個部門警員的情緒。

在這個計劃中，徐麟將被調入刑偵部門，但他也會繼續與交警隊保持聯絡。他將參與一些跨部門的合作專案，為兩個部門之間的協作搭建橋樑。同時，局裡也會為他安排一些培訓和團隊建設活動，提高他的綜合素質和團隊合作能力。

局長相信，這個計劃將會