“都見過武安君。”孔鮒說道。

“學生，見過武安君。”

他們齊齊喊道。

“坐，都坐，不用如此拘禮，今天來就給大家囑咐幾句，並不是訓導。”趙琛笑道。

旁邊還有個人在記錄著什麼，趙琛也沒管，那是史官，像趙琛這樣的人物，他說的每句話，做的每件事都可能已經被記錄在史冊中了。

“你們都是我大秦的棟樑，到了咸陽這樣舒適的地方，還能有勇氣去基層。”趙琛誇讚道。

“武安君，大傢伙都明白，要出人頭地只有武安君的這條路可以走。”一個學子說道。

“都是明白人啊，做學問沒錯，但是做了學問後，怎麼用，很多人都不明白，只知道一股腦的做學問。”趙琛笑道。

“還請武安君訓示。”

眾人對眼前這個大秦武安君還是很信服的，他說的話，基本都成了，而且給了他們一個希望，一個做官的希望。

“我為各位開闢一個做官的途徑，就是希望大家可以用自己所學，來經世治國，書，總有修完的一天，這國，可一直都在啊，修書只是一個進入仕途的理由。”

他們現在才知道，這才是他真正的目的。

“我想，孔先生都給你們說過了，去草原還是留在中原，這我就不過多贅述了，在上任之前，我給大家要說的是知行合一，經世致用，這八個字。”趙琛期待道。

他想看看，有沒有知道這八個字的含義。

孔鮒也在默默唸著這八個字，反覆揣摩。

“知行合一，經世致用。”

下邊的人開始討論了起來。

顏涵，孟瑾也在想，這是什麼意思，知，是知識嗎？行，是行動的意思？

不少人已經想到前半部分的意思了。

“武安君這知行合一，是知識跟行動要結合在一起，叫我們切勿空談，而後邊經世致用，卻是不知是何？”王堅說道。

“經世致用？似乎明白，又不是很明白。”

有人其他人說道。

各種說法層出不窮，鬧鬧哄哄。

“別討論了，讓武安君說說。”孔鮒制止道。

“哈哈哈，這樣的情況其實我很欣慰，都能動腦子想。”趙琛高興道。

至少現在的知識分子，不是麻木的，還是知道思考的，他們不像後邊的那些儒家的，思想已經成為了一個定式了。

“還請武安君解答。”

都是一臉期待的看著他，孔鮒，還有顏涵幾人更是殷切，旁邊的史官也等著他開口，彷彿又要出來一個更偉大的言論。

“各位，當初的開萬世太平都還記得吧。”

“記得，這怎能忘記。”

“好，而這八個字，這是送給你們如何去實現這個理想的八個字，知行合一，你們都理解的沒錯，知是知識，但是也是理論，你們學習了很多知識，理論，要把這些東西運用到實際當中，從實際當中學到更多的理論，如此便能治理好一方。

而經世致用，是要你們求真務實，切勿脫離實際，你們所學之事，並不是全對，我說的話也不一定是對的，因地制宜，因事而宜，絕對不能固步自封。”

趙琛一番話說完。

沒有喝彩聲，只有沉默，他們都在思考。

趙琛笑了笑，自己走了，讓他們慢慢思考，這些話，得讓他們慢慢去消化。

中國的思想就一直很固化，孔子給了一個大體框架，董仲舒又給了一個標準，無論是後來的朱熹，還是程家兄弟，楊朱，他們都只是在孔子畫的框裡，只有個王陽明算是重新開宗立派了，所以自孔子後，只有他是聖人。

前半句是王陽明的，後半句