的龍河小學舉辦，到時候我和另一個老師帶你們去參加。&rdo;熊志剛看幾人有點散漫的態度，拉長了臉，嚴肅地說：&ldo;還不繼續練習？比賽的時候不要給我丟臉，不然有你們好看的。&rdo;大家都知道他不會真把他們怎麼樣，熊老師就一張臉比較兇而已，不過幾人還是乖乖回位置上練字。

週六，熊志剛和一個女老師帶著何夕幾人打的去龍河小學。

龍河小學今天格外熱鬧，這次是書畫大賽，類別分得很多，自然人也狠多。龍河小學到處掛著學生的作品，離比賽還有一段時間，何夕他們就到處欣賞別人的作品。

何夕一個人四處轉悠，走了一段時間打算找個地方休息一下。校園裡有一個長廊，何夕找個沒人的位置坐下來，靠著柱子，吹吹風，十分愜意。漸漸地長廊里人也多了起來，位置幾乎被坐滿。一個男生走到何夕旁邊的位置坐了下來，何夕習慣性地看一眼，怔住了。旁邊這個像是從畫裡走出來的少年不就是上次考試坐她前面的白衢嗎！上次還多虧了白衢的鉛筆，不然何夕得哭死，沒法塗卡什麼的真的太坑了。何夕糾結了半天，覺得還是有必要打個招呼，雖然可能對方根本就不記得她是誰。

何夕揮了下爪子，&ldo;嗨，那個，白衢，好巧啊，你也來參加比賽啊？&rdo;說完何夕就想抽自己一下，來這裡不參加比賽還能是來旅遊的嗎？而且話好乾，如果可以讓時間倒流，何夕一定會選擇沉默是金。

白衢找位置坐的時候看到何夕了，看她靠著很舒服的樣子，白衢突然也想靠著坐試試。坐下來後確實挺舒服，長廊很涼快，還有點風吹過來，白衢閉目休息，有種說不出的輕鬆。

白衢聽到何夕問的，回了個&ldo;嗯。&rdo;

雖然只有一個字，但怎麼說也算是回應了，何夕倍感安慰。&ldo;我叫何夕，上次坐你後面的，謝謝你上次借我的鉛筆。&rdo;第一句說出口了，第二句也就不難了。

白衢看了她一眼，&ldo;我知道，不用謝。&rdo;

知道什麼？何夕一臉懵逼，也沒多問。她猜白衢應該是不想被人打擾，說了兩句已經夠了，也不再開口，坐一會就去找同學和老師。

大賽快開始了，熊志剛帶幾人到一個教室，對他們說：&ldo;我在外面等你們，進去先把東西都準備好，要注意時間，要注意繁體字，不能寫錯。好了，你們進去吧。&rdo;

何夕把毛氈鋪桌上，硯臺、墨汁、毛筆都拿出來擺好。老師給每人發一張紙，上面有本次比賽的規則和要求。上面列出3首古詩詞，何夕要在三首詞裡選一首來寫。何夕挑了最順眼的一首，把這首詞在腦子裡過一遍後，就開始下筆。

過程還算順利，何夕在寫落款的時候不小心把硯臺打翻了，她今天穿的一雙新布鞋立馬陣亡。鞋子本身是白的，墨汁濺上去就顯得很難看。

何夕：qaq為什麼最近老打翻東西，是不是要去拜拜。新鞋子，我對不起你，早知道今天就不穿新鞋了，後悔x10086。

何夕看著鞋子，心在滴血，這雙鞋是何母託別人帶給她的，第一天就毀了。這麼一大片，都不知道能不能洗掉。何夕把落款寫完就交了，找了個地方坐下等他們出來。

何夕坐的地方能看到所有從教學樓出來的人，不用擔心找不到他們。白衢出來的時候何夕自然看到了，畢竟白衢是自帶光環的少年，總能讓人在人群中一眼就看到他。也不知道白衢參加的是什麼比賽，感覺他什麼都會的樣子。

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