閔雪兒完全不想想白衢跟她完全不熟悉，不是被她看上就是她的男人的。與這個世界相比，閔雪兒那個世界無疑要低階很多。

閔雪兒的世界是一部小說的世界，閔雪兒作為女主，有女主光環在，做什麼都無往不利。可在這裡，閔雪兒沒有所謂的女主光環，自然不能像原先的世界那樣那麼簡單。但閔雪兒完全沒有意識到這一點，她覺得之前這麼多男人喜歡她，愛她是因為她的魅力。

文昌奕沒說什麼，學生談戀愛的問題在他眼裡不算什麼，如果班上一對都沒有那才叫神奇。只要不影響狀態，文昌奕對此沒什麼反應。而且他認為，學生在青春期總要經歷點什麼，無欲無求的那是聖人，如果以後回頭看看自己的青春時期，記憶裡只有學習，那不是很可悲嗎？

不過，何夕和白衢在一起，他心裡不太開心。文昌奕不當一回事，只以為是自己還是一隻單身狗，還要天天被自己的學生給秀一臉這種情況給影響的。也許，他該加入大天朝的fff團？

何夕感覺自己摸到感覺了，之後的進步很明顯，能自己完成整個過程。

白衢很遺憾地想沒有光明正大吃豆腐的機會了，不然以後多玩這些遊戲？

如果何夕知道白衢的想法，肯定一巴掌直接甩他臉上了，天天腦子想的都是什麼玩意！

至於白衢會不會直接抓住何夕的親上去之類的事情就不得而知了……

今天下午還是很有收穫的，至少每個人都有進步。

&ldo;今天先這樣，這兩周我們辛苦一點，如果比賽得第一給你們福利。&rdo;文昌奕的身體素質不錯，跳長繩這遊戲對他來說一點難度都沒有，身材比班上男生要好很多，體力也是。這是在不和白衢比的情況下，白衢就是一人型兇器，真要比起來，再來十個文昌奕都不夠白衢打的。

學生們聽到有福利眼睛都亮了起來，文昌奕這個班主任和別的老師都不一樣，可能是年齡相近的原因，文昌奕更像一個哥哥。文昌奕是個很優秀的老師，似乎什麼都會的樣子，他對學生做出的承諾一定會兌現，所有大家才這麼興奮。

&ldo;大家要現在說出要求嗎？&rdo;文昌奕笑眯眯地說。

&ldo;不能說！&rdo;

&ldo;就是啊，現在說出來太便宜老文了，怎麼說也得讓老文擔心一下，哈哈！&rdo;

&ldo;什麼老文，要叫文哥，文哥這麼年輕&rdo;

&ldo;文哥瑟瑟發抖！&rdo;

第一百九十九章 筆

這是一節數學課，數學老師是學校裡資歷很深的老師之一。每一屆0班的老師不說都是最好的，但都有著豐富的教學經驗。最重要的是，0班的老師知識面都非常廣，不僅僅限於自己教的科目，這樣應付起高智商又愛捉弄老師的學生比較遊刃有餘。

教室其實很大，每個人單獨坐空間也綽綽有餘。但不知道是因為擠擠更健康還是別的原因，每個人的位置都捱得比較緊，左右的間距大概只有夠一個人側身透過。所以教室裡就呈現出桌子都擠在教室的中上部分，周圍空了一大圈出來。

白衢坐何夕的左邊，兩人的間隙很小，位置也在比較後面。

白衢趁著數學老師在黑板上寫解題過程的時候，把一張小紙條遞給何夕。白衢把紙條放何夕手上的時候故意捏了捏何夕的小手指，白衢捏得不重，卻讓何夕本能得紅了臉。

怎麼感覺最近白小衢越來越會撩了呢，學壞果然就是一瞬間的事。

數學老師還沒寫完，何夕乾脆就放在桌上開啟紙條。白衢的字和他的人一樣，筆鋒很凌厲，卻帶著一種收斂。

送你一朵花。

何