好了，自家老孃不但不幫著自己，竟然還嘲笑自己，真是夠了。

眼見兒子的臉色越來越臭，江氏趕緊加了一句。“兒子，你得加快腳步了，要想想法子。投其所好才行，不能再這麼溫吞了。”

顧照棠臉色稍霽，一臉的沉思。

不過到底因為這件事，過年期間，每次沈清夕見到顧照棠都覺得他看自己的眼神乖乖的。深沉中透著簇簇火焰似的，臉色也臭臭的。害她想了好久也不知道自己到底哪兒得罪他了。

不過很快她也就將此事丟在了腦後，就過了元宵節，進入嘉麟九年的春天，整個衛國公府的修葺已經完成，比原來擴大了一倍，亭臺樓閣，假山流水，竟比原來的衛國侯府更加精緻，看的沈清夕咋舌不已。

老太爺特地將北邊的一處叫致恆居的院落撥出來作為族學所在地，此院中房舍建的寬敞明亮，後院又有單獨的角門出入，很是方便。

“致恆居的三間正房用來做學堂，學習讀書，東廂房也用來做學堂，西廂房和後院的幾間房子供遠端而來的族裡的學子住宿，祖父您看怎麼樣？”沈清夕正在對老太爺解釋她對於族學的規劃，本來說由沈青揚、沈青翔兩人主要負責，沈清夕輔導兩人，誰知道兩人竟被選入禁衛軍，當值本就辛苦，因此辦族學的事情大部分竟著落在沈清夕的身上，害得她本來籌劃過完年就開個養生菜館的計劃都被推遲了。

“三丫頭，我看你這族學的章程上說除了資助族裡子弟讀書，考科舉，還要開辦這個什麼手藝班？手藝班是做什麼的？”老太爺一遍翻看著沈清夕擬好的族學章程，一邊問道。

“孫女兒是想不一定所有的人都喜歡走讀書、科舉、做官這條路的，興許有些弟子就願意踏踏實實的學個手藝，養家餬口就行，所以孫女兒想辦這個手藝班，除了教認字、算賬外，就教外面的手藝，比如打首飾、做嬰兒車、麻將或其他的匠人手藝，將來可以安排他們到咱們的鋪子裡或讓他們自己做生意都好，這樣，不管是做哪一行，咱們沈家的子弟都能既識字明理，又能養家餬口，多好啊。”沈清夕慢慢解釋道。

其實她自己倒覺得這個手藝班比讀書科舉靠譜多了，鴻朝科舉每三年一次，這還不如前世的高考，至少每年一次，在這種情況下能中者自然是少至又好，所以何必為了一個渺茫的希望去苦讀那麼多年，萬一讀成個范進可就慘了。

老太爺皺著眉頭沉思半晌，在他老人家的傳統觀念裡，讀書做官才是正經的出路，不過他倒也沒有特別反對；“你這個主意倒新鮮，先試試看吧。還有一個問題，族學裡的先生你打算怎麼請？”又轉換了另一個問題問道。

“族學的總負責人還是由楊先生負責，孫女兒想著一來楊先生懂的知識確實很多，二來先生在咱們府上做了這麼多年也熟悉咱們府上的規矩，做起來也得心應手不是，但是，大哥粗略算了算，咱們沈氏家族正在適齡讀書的子弟不少，楊先生一人太吃力了些，必須得請父親或叔父再請兩位先生來才好，至於手藝班的先生嘛，倒也不用特特的去請別人，就由製造廠或咱們家鋪子裡的掌櫃輪流來府上就是了。”

“嗯，你想的倒也周全，到底大了一歲，想事越發周全了。”老太爺滿意的頷首，看向清夕的目光中滿是讚揚與欣慰。

“孫女兒謝祖父誇獎。”沈清夕笑嘻嘻的福了福身，倒也不作偽的接受了老太爺的讚許。“還有一個想法，孫女兒想請祖父示下。”

老太爺示意她直接說，沈清夕斟字酌句：“先祖留下的書籍中有一些教導子弟們同心協力、團隊合作、有效溝通之類的遊戲，既可以讓學子鍛鍊身體，又可以讓他們在遊戲中體驗一些道理，孫女兒想把這些遊戲寫下來，讓楊先生在學習之餘教導他們一邊玩，一邊學道理，不知祖父意下如何？”

“就