及你為什麼會知道這些，他也可以把一切都推到在走廊中打鬧的學生身上，而且不是還有各位教授送給他的魔法教材不是麼，他也可以說是自己看過書後有些不理解，相信以他之前循規蹈矩的表現，這些教授不會懷疑他有了魔力這種情況的，即使他們有所懷疑，但是他三度枯榮的隱藏氣息的作用絕對不是蓋的，除非實力達到了白袍**師的級別，不然誰也別想發現他已經不是啞炮這個事實。

不過費奇的付出還是有收穫的，因為他之前更多的詢問的是關於咒語本身的問題，很少問道諸如揮杖姿勢等施法中注意到的問題，所以各位教授只覺得他是一個非常有求知yù，對於魔法的本質很好奇的少年，甚至進一步將他的行為歸結為，想要了解魔法本質，從而擺脫啞炮身份的天真少年，到沒有人懷疑他已經是巫師了，畢竟一是之前沒有啞炮變成巫師的先例，二是怎麼看費奇也都還是一個12歲的少年，這個歲數的人，如果真的有了魔力，真的能忍住不炫耀嗎，就算他忍的再好，也總會流露出蛛絲馬跡，至少他身上的魔力波動就騙不了人，可是費奇身上就一點魔法波動都沒有，所以大家也只能把他對於魔法的熱忱，當作是他為了擺脫啞炮身份而做出的天真的舉動罷了。不過畢竟每個教授的時間都有限，每天除了授課，還要批改學生的作業，實在沒有太多時間來解答費奇的疑問，但是因為之前的禁林事件，很多教授都覺得有些愧疚，把這樣中的一幅擔子交給一個12歲的少年，還害的他為此住進了醫院，所以他們實在不忍心拒絕費奇的問題，而且費奇的一些問題也帶給了他們一些啟示，提供了一個新的視角，讓他們對於魔法有了更深的理解，讓他們許久未動的實力又有了一絲增長，就是為了他們自己，也不能拒絕費奇的問題啊。

可是他們的時間又確實不多，實在擠不出再多的時間為費奇答疑，不過最後在費奇貌似無意的提起他很像向其他學生一樣坐在教室裡學習之後，這個問題就解決了，費奇被批准可以旁聽各位教授的課程，當其他學生進行練習的時候，他就可以就他遇到的一些疑問詢問相應的教授。至於城堡的清潔工作，畢竟費奇也不是一天都要旁聽課程，像神奇生物保護課、麻瓜研究、魔法史這種不需要講授課程，費奇一般是不會去旁聽的，而且這種課程的老師的空閒時間一般很多，並不需要和他們在課上交流。

當然有了旁聽機會的費奇，也終於可以享受一回有火把的生活了，費奇也不得不說，有火把照明和自己摸黑前進確實差距蠻大的，之前許多的疑問透過教授們的講解就都迎刃而解了，頗有種柳暗花明，豁然開朗的感覺。

費奇的旁聽生涯終於開始了，但是他能一帆風順嗎？讓我們拭目以待。

PS：今天更新晚了，望大家見諒

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………【第十七章　那些年，我們一起旁聽的日子】………

費奇被允許旁聽各位教授的課程之後，原先許多不明白的東西都迎刃而解了，尤其是關於揮杖手勢這方面的問題，現在的費奇淡定的表示，揮杖神馬的完全就是浮雲，也不知道之前是誰辛辛苦苦的摸索著一個魔咒的揮杖姿勢，失敗與成功次數的比率達到了驚人的100：1的程度，難道是洛麗絲夫人？騙鬼呢吧你。

不過有人指導之後，費奇的魔法進境雖然不敢說一rì千里，但是也在穩步上升之中，估計要不了七年，他都可以從霍格沃茲中畢業了，當然前提是他得到了七年的教材。不過按照一年一本的速度來看，費奇想要學完七年的教材，還有很長一段路要走，不過費奇也不需要像城堡中的正式學生一樣，除了魔咒課、魔藥課、變形課之外，還要學習天文課，魔法史這樣的課程，更不用說神奇生物保護課，麻瓜研究，占卜課這樣的悲劇課程了，至少費