對啊，自己的心為什麼會生病呢？南擷第一次認真思考這個問題，是因為失去父親的痛苦？還是因為童年的諸多遺憾？是沒有見到爸爸最後一面的執念？還是爸爸沒有遵守諾言的抱憾？

南擷想了一會兒她自己也說不清，於是對著李曾搖搖頭，“我說不清，但我知道”女孩用手指了指自己的胸口，“它說它累了。”

是啊，心累了能怎麼辦呢？其實，在多數人看來南擷是幸福的，家庭美滿生活富足，對於身邊很多知情的親戚看來這孩子就是矯情。家裡親人去世了，是很難過傷心的事情，可是生活還得繼續啊。沒有缺吃少穿，而且還有優渥的物質條件，你該滿足了，還有什麼想不開的？

可為什麼沒有一個親戚敢來南擷面前勸解呢？他們知道南擷從小就很懂事，從來沒有抱怨過父母工作繁忙而忽略她，你看，其實他們心裡都知道南擷年紀不大就失去父親是遺憾的，是很可憐的，值得同情的。但是，背後還是喜歡說教式的站在至高點上議論別人，好能心裡平衡一下。

他們會說“你看小時候懂事有什麼用？現在好了都找回來了。所以說啊，年輕有福不算福，老了有福才算福。”

欲加之罪何患無辭？

但其實對於童年的小南擷來說是遺憾和孤獨的，這種孤獨並不是她沒有朋友，而是對家庭溫暖的孤獨與缺失。因為呂爸爸的工作性質特殊，一年到頭很少有時間能陪伴南擷，媽媽又在醫院工作，所以自小南擷記事兒起，除了媽媽不倒班，其餘時間她要麼在親戚家，要麼就是跟著媽媽在醫院。

能生活自理以後，小南擷更是什麼問題基本都要靠自己了，別的小朋友回家有爸爸媽媽陪著，有做好的飯菜等著，她要麼下泡麵，要麼輾轉各個飯店、快餐店。

所以她的童年是有很多遺憾的，沒有幼兒園放學後爸爸媽媽來接的喜悅，沒有上學以後爸爸媽媽一起來開家長會的開心，更沒有很多時候家裡為她亮起的一盞明燈。

她記得小學時候唯一一次打架，是和自己同班的一個小男孩，小男孩嘲笑自己沒有爸爸，說自己是沒有爸爸的野孩子。自己氣不過沖過去和他扭打在一起，最後頭被打破了，鼻子也流血了。

當時班主任叫家長來學校，小男孩的家長先趕到學校，男孩的媽媽也是囂張跋扈 慣了的，進辦公室看見自己兒子眼睛被打青了當時就急了，“這是哪個小兔崽子乾的？敢打我的孩子？不要命了麼？”看見自己媽媽來了，絲毫沒吃虧的小男孩嚎啕大哭，好像是受了天大的委屈一般。

指著站在角落裡頭的小南擷大喊到，“就是她，她打的我，我就是說了她沒有爸爸，她就打我了～嗚嗚～”

被打的頭和鼻子都出血了的小南擷明明是最慘的，可男孩的母親覺得猶為不足，三步二步走到小南擷面前用手指搓著她的頭頂，“就是你這個死丫頭打的我兒子？說你沒有爸爸你就打人！你要不是沒有爸爸，我兒子怎麼會說你呢？你還是沒有爸爸，我看你就是一個沒有爹生娘養的野孩子！”

男孩的媽媽氣勢洶洶的走過來時，小南擷怕急了，眼淚都嚇的憋了回去，她求救似的看向自己的班主任，可班主任老師像沒有看到一樣把臉轉向了另一邊，小南擷心裡涼了半截，整個人也害怕的抖了起來。

可沒想男孩的媽媽竟然也跟著罵她沒有爸爸，小南擷心裡頓時湧起滔天怒火，她衝過去一把推倒了小男孩而後抱住女人的大腿狠狠的咬了一口，女人吃痛舉起手就要打，小南擷害怕的閉上了眼睛，然而巴掌久久沒有落下來，剛才還在哭的小男孩這會兒也沒動靜了。

小南擷小心翼翼的睜開眼睛看去，媽媽來了，是媽媽來了！吳明霞拉住了舉著手要打人的男孩媽媽，一把推開了她，“一個大人竟然欺負一個孩子你也好意思！”然後轉過身對