我好像浸在水中，浸在那名為「苦痛」的水中。我拼命的向上遊著，直到精疲力盡，沉在這名為世界的深洋中。最後隨著時間而腐敗，變為世界這最平常的一部分……

我從夢中驚醒。

疼痛溢滿我的身體，猶如抽絲剝繭的刺痛感時刻衝擊著我的大腦。我想從床上爬起來，卻發現肌肉已經不再為我而收緊或放鬆。

或許，我應該死在這裡了吧……但不知道他們看到我的屍體時，會作何感想？

身體不爭氣的顫抖著，床單也被汗水浸透。淚水模糊了視線，頭上散發出的金光，卻為我指明瞭方向。

床頭櫃上，是我那沒吃完的半瓶藥。拼命的向那個方向探出，拼命的……

或許命運就是這樣，我活了下來。至少今天是。

我趴在床上，各種感覺逐漸被遮蔽，但至少可以簡單活動活動了。

我坐在床邊，望著自己的行李箱，腦中不斷有靈感湧出，只能再感嘆一聲：

“啊……今天晚上大抵是睡不著了。”

略感陰暗的燈光下，一位少女，一支筆，還有一句話：

“暴風雨或將裹挾於你，但不要驚慌，因為世界不曾欺侮你，也不曾拋棄你……”

……

傾聽學生的意見和心聲是教育學生中極為重要的一環，作為一名優秀的老師，引導學生走向正確的道路為學生打造一個良好的心理環境自然不在話下！

但很可惜，就目前來看，學生們似乎都很忙。如果就傾聽學生們的傾訴而言，目前也只有星野一人願意與老師敞開心扉，其他幾個學生似乎都對“大人”一詞有所忌諱。

就在sensei為自己應該幹什麼而苦惱時，手機便伴隨著震動發出了嗡鳴聲，又是一陣意想不到的狂喜：

阿蒙：老師！有事兒！急急急急急急……

sensei：怎麼了？這麼著急？

阿蒙：不管怎麼說，就是急急急，您有空的話能來我這兒一趟嗎？

sensei：老師現在就有空哦~

…

這不就是瞌睡了送枕頭嗎？經過一日的相處，老師不難看出這孩子的性格。平時很安靜，甚至可以說是透明，但只要在某些特定的場合就會瞬間放飛自我，就像是在及時行樂一樣。

不管怎麼說，這是一個很好的切入點。檔案上寫著這孩子也剛來阿拜多斯，但和其餘五人的相處卻極為融洽，應該是一個明事理的人捏。

……

目前已經到了中午，太陽最旺的時候。人自然也少了許多，畢竟阿拜多斯說到底還是和沙漠割捨不了關係。

順著雲夕發來的位置，你很快找到了她目前所在的地方——一間雜貨店。就在市街區，上面標著四個sian的文字，你不認識，但很醒目就對了。

你剛站在門口，就聽到了歌聲，似乎別有一番韻味：

“求你死去吧，渺小的夢想~來殺盡我心中那朵朵山茶花呀若能放棄，有多容易？”“為何這雙不聽話的手非要伸向那些過於遙遠的夢？憧憬普通的我，對於這份飢渴來說是否“異常”？”

“飛呀，完美的翅膀~你至今為止到底藏在哪裡？fly，盆兒飛哎他峨↑ gs show the who i can be for the one st ti，if you will”

“that's all（以上）”

老師就蹲在門口，表情豐富地觀察著她(???)。

雲夕戴著耳機在櫃檯邊不間斷的唱著歌，眯著的雙眼卻也擋不住那那濃郁的暗棕色，烏黑的雲鬢隱藏著這原初的血脈。很普通的面孔，但在這個世界中又不失為一種異樣的“別出心裁”。