。”

陳曦灌了兩口水，深呼吸了幾下，平靜下來。

聲音低沉地說道：“我們只知道他是門外漢，但我們都忽略了一個事實。”

其他人都看著陳曦，等著他說話。

“速度！”陳曦說道。

“他有著無與倫比的速度。從他第一次追帽我，就展現出了恐怖的速度。之後雖然每次都被我過掉，但是每次他都能及時出現在我面前，靠的就是恐怖的速度和強大的爆發力。正因為這樣的速度和爆發力，他才能每次在我投籃時干擾到我。”

“等等，你這麼一說，我想起來了，難道他就是那個……”

“10秒88！”

其他幾人異口同聲說道！

提到10秒88，所有人都印象深刻。

昨天體育課時，他們班當時也在操場，他們是親眼看到過地個在跑道上狂奔的身影的。

那個身影給他們的印象只有一個：如脫韁的野馬，如受驚的野箭！

“難怪他能跟得上你的腳步！”

“怪不得速度這麼快。”

“我就說麼，在我們高一，能跟得上你的腳步的人不多。他一個區區門外漢，就更不可能了。但是如果他就是那個10秒88，那就說得通了。”

“那我們現在怎麼辦？”

高一一班的球員們，覺得事情恐怕不像他們想象得那麼簡單。

陳曦回答道：“推速度。”他的語氣很堅定，“他們班只有五個球員，沒有一個替補。只要我們把速度推起來，大家體能都會快速消耗。我們可以上替補來緩一緩，他們只能五個人死扛到底。只要把上半場堅持完，下半場他們就死翹翹了。”

“原來如此！”一個球員拍著巴掌讚歎道。

“明白了，陳曦果然是好腦子！”

“就按陳曦說得辦！”

……

在一年三班那邊的休息區，同學們都興奮地討論著剛才的比賽時，班主任王老師的眉宇間，卻有一絲無奈。

丁倩然敏銳地觀察到了這一點，她問班主任：“王老師，你是不是在擔心我們只有五個人，沒有替補。到了下半場體能會有問題？”

班主任點了點頭，說道：“如果一班的人有腦子，他們接下來一定會提速，從而消耗我們的體能。在這方面，我們沒有任何辦法。”

“那怎麼辦？”大吹問道。

“如果有人能限制他們的一傳，他們的速度就打不起來。”班主任說道。

旁邊正在擦汗的林風聽了，卻把胸口拍得啪啪直響，說道：“放心吧老班，這就交給我了。對了，什麼是一傳？”