腳部覺得緊實為止。”

“嗯。”

林風應道。

花了足足十五分鐘時間，才纏好了腳踩。

又花了20分鐘熱身，之後林風迫不及待就去拿球。

班主任卻阻止了他：“今天是無球訓練。”

“哦。”

林風只能失望地轉過身來，籃球籃球，沒有球，還訓練個毛啊。

不過他也只是心裡嘀咕，嘴上卻不敢說。

“今天下午的比賽，你做得很好。你已經展現出來在籃球上的天賦。不過下週一就要進行下一場比賽，這麼短時間，投籃、運球、傳球之類的進攻技巧都不可能學成。兩天時間，在防守上下工夫，進步會更快。所以今天晚上，我要教你防守。”

“防守？多沒意思。”

林風還是喜歡進攻，像陳曦那樣刷刷刷地進三分，然後哐哐哐地扣籃，嗨爆了。

光防守真是很無聊啊。

班主任的目光再次嚴厲起來，聲音也變得嚴厲起來：“在nba有一句話，進攻贏得比賽，防守贏得冠軍。要想贏得比賽，贏得個人榮譽，贏得資料，你可以靠進攻。但想在籃球上有所成就，就要必須要防守。nba中的那些偉大球員，喬丹、科比、詹姆斯，他們的個人進攻固然登峰造極，但他們的防守也絕對是頂尖水平。所以你想打球，就必須要攻守兼備。”

班主任講到這裡，見林風的目光有些閃爍，知道這小子還沒聽進去。

便換了一種說法：“你想想，如果你能防住最好的球員，是不是很有成就感？就像今天的比賽，陳曦是很厲害，可是你防住了陳曦，是不是證明也比他還厲害？”

林風聽了這話，頓時興奮起來：“沒錯，老班，那我就從防守學起吧！”

班主任當即張開雙臂，雙腿分開，重心降低，做了一個最基本的防守動作。

然後用滑步向左邊移動，刷刷刷——沿著三分線，幾步就移動到了左側底角。

刷刷刷——又幾步就移了回來。

林風一見班主任的動作，老練、沉穩卻又不失霸道。在這樣的防守之下，就算是陳曦想要突破，都極其困難吧。

林風更加興奮：“老班老班，快教教我，我要學這個！”

班主任說道：“這個動作叫滑步，學會了這個，以你的橫向移動速度，陳曦想要再突破，就非常困難了。”

說著班主任教了林風滑步的要領，讓林風練習。

林風二話不說，迫不及待地開始練了起來。

練了有半個小時，林風問班主任：“可以了嗎？”

班主任道：“還差得遠。”

林風被班主任否定，不但沒沮喪，反而被激起了好勝心。一個區區滑步，能難得住我？

他抹了一把汗，繼續練了起來。

班主任卻在心裡暗暗讚歎：這小子，學得真快啊。半個小時，就練得有模有樣了。以他現在的滑步，至少防住班裡美眉、朝陽群眾那幾個小子是不成問題了。