兩個孩子的情緒蘇糖是安撫好了,但是這樣的事情肯定會繼續發生的。
蘇糖想到許校長重視學生們學習的事情,又想到將來的高考,再結合現在沒有了高中部。
她的內心突然冒出一個主意。
不過她還不知道可行不可行,所以並沒有馬上就去找許校長,而是等到晚上趙毅回來後,先和他商量了這件事情。
聞言,趙毅沉思了片刻,點頭道:“我覺得這個主意很不錯。按照許校長的態度,他明顯是不想讓學生們就此荒廢了學業。”
蘇糖:“嗯,結合營區的領導都同意了許校長提出來的方案,那就說明領導們也是重視學習的。”
趙毅:“確實,所以讓每個年級的老師都在原有的課本基礎上,增添知識點,其實許校長應該是樂見其成的。”
蘇糖微微頷首。
高考涵蓋的內容,可不會因為取消了高中部,就不包括高中的知識點了。
所以,最好的辦法,其實就是把高中的內容融合到初中裡教。
而如果要這麼做的話,那初中的內容不可避免的就要融合到小學五、六年級裡。
“那我明天去找許校長提一提?”
趙毅:“可以,主要還是要看許校長和其他老師的意思。”
那倒也是,如果其他老師,特別是初中的老師不願意的話,那這一切都是白搞。
蘇糖:“那明天再說吧,如果他們不願意,那我們就管好自己就好。”
趙毅:“嗯,睡吧。”
明天上午有兩節課的蘇糖順勢躺進被窩裡。
第二天上午的課程都結束後,蘇糖去了許校長的辦公室。
許校長放好手中的計劃方案,笑容和藹:“蘇老師,請坐。”
蘇糖點頭坐下後,把自己的想法,以及為何會萌生這種想法的事情說了出來。
許校長越聽,笑容越大。
“蘇老師,不得不說,你說的事情,我最近也在規劃。”
聞言,蘇糖非常開心:“真的嗎?那校長您準備什麼時候實施?”
許校長道:“等我再完善一下方案,應該是一個月之後,到時候開會決定好後,就可以循序漸進地開展了。”
蘇糖:“那也快了。”
許校長道:“到時候估計就要辛苦你們這些老師了。”
蘇糖:“能夠幫助學生們多學一些東西,這是一件好事。”
許校長滿意道:“蘇老師說得好。”
兩人又聊了一會兒,蘇糖才告辭離開。
從許校長的辦公室裡出去時,她正巧遇上了從教師辦公室裡走出來的陳若柯。
看到蘇糖,她疲憊地微微頷首,算是打了招呼。
陳若柯現在是四、五年級的數學老師。
因為四、五年級的學生不多,所以是拼班。
她這麼累,估計就是因為教兩個年級導致的。
也不知道等許校長的方案定下來後,會不會把現在的拼班給拆開?
如果不拆的話,這些老師估計夠嗆。
想著這些事情,蘇糖腳步不停地回了家。
家裡,趙毅已經把午飯擺出來了。
見到蘇糖進來了,他問道:“如何了?”
蘇糖把許校長的安排和趙毅說了一遍,才說道:“不愧是年長我們許多的長輩,想法和眼界就放在那裡。”
趙毅明白蘇糖的意思。
也就是說,雖然許校長並不知道以後會恢復高考,但是從他的種種作為可以看出來,他其實也能猜出來一些政策上的變動。
“嗯,那挺好的,等訊息就是了。”
蘇糖開心地點了點頭