幾位，同樣也是隻翻動著自己手裡的課本筆記本，一時間，偌大的教室裡，除了呼吸聲，剩下的就是翻動書頁的聲音了。

“第二位同志準備準備，五分鐘之後過來。”

這次來傳話的，不是許校長了，而是一名小士兵。

蘇糖從未見過，不過估計也是哪個領導的警衛員吧。

第二個過去的，是叫莫秋生的教數學的老師。

緊接著是第三個，也是教數學的陳若柯老師。

第四個是教英語的，還算是蘇糖的老熟人，宋瑩。

宋瑩出了她們這個教室後，原本以為自己不會緊張的蘇糖，心臟還是如同打鼓一般，咚咚咚地響個不停。

安琪合上筆記本，湊過來蘇糖的耳邊說道：“深呼吸，別緊張，相信自己是已經準備好了的。”

蘇糖點了點頭，連著做了三四個深呼吸之後，才覺得好了一些。

“第五位同志，準備準備，五分鐘之後過來。”

安琪拍了拍蘇糖的肩膀，蘇糖衝她點點頭，然後到了陽臺外面候著。

其他幾位已經講完的，許校長為了不讓她們影響未上場的，所以讓她們到了辦公室那邊休息。

等全部參加考核的老師都講完了之後，許校長會直接統計出投票的數目，然後當著大家的面，宣佈結果。

這次的老師都挺好的，不過也需要得到六成領導的認可，並且得到半數的學生的認可才可以上任。

五分鐘的時間很快就過去了，蘇糖深深撥出一口氣，然後帶著微笑走進了坐了30多位十幾歲的學生，以及坐了10位領導的教室。

蘇糖講的課文是以友誼為主題的。

在講的過程中，她竭盡所能地做到了和學生們互動，引發學生們思考問題，站起來回答問題，並且還以身邊發生的事情作為例子說明了友誼的美好。

一節課下來，因為蘇糖並不是一味地站在講臺上講課，而是走到了學生之中，所以也拉近了學生們與她的感情。

蘇糖這樣做的目的，其實也是間接地為自己拉票，畢竟這麼好的工作，不努力爭取一把是傻子。

二十分鐘結束，專門計時的警衛員舉起了一個牌子，蘇糖也正好說完結束語。

和同學們說了再見之後，蘇糖微微頷首，然後出了教室。

“蘇同志，請往辦公室的方向走。”

蘇糖才走出教室，站在外面、估計是被委以帶試講完的老師過去休息的嫂子帶走了。

安琪站到了陽臺外，蘇糖回頭正好看到她，便對她點了點頭，是表示自己還好，也是為安琪加油打氣。

安琪回蘇糖一個笑容，然後回到了教室裡。

辦公室內。

大家的情緒都不太好，有人是緊張，有人是迷茫，有人是不知所措。

蘇糖進去之後，什麼話也沒有說，找了一個空著的位置坐了下來。

黃春鳳一看到蘇糖，就問道：“蘇糖，你覺得你講得怎麼樣？”

蘇糖還沒有說話呢，一個嗆聲嗆氣的聲音就冒了出來，“不管人家講得怎麼樣，人家在領導的席位都有一票是穩了的。”

蘇糖轉頭看過去，是教數學的莫秋生。

黃春鳳也露出了一絲羨慕嫉妒的神色，原本她還以為自己的三個孩子能參加到學生席位裡的，結果卻被告知參加了教師試講的人員，其家屬不能成為學生席的孩子。

可憑什麼孩子不能參加，領導席位的卻能呢？！

蘇糖挑眉，視線掃了一眼沒有說話，但同樣不懷好意地看著自己的兩位，冷嗤道：“你們可真是夠搞笑的，又不是我讓我家男人做到領導席位裡的，你們要是有意見，找王師長去啊，衝著我鬧什麼脾氣。”