一次無可奈何的分手，都存在一定的必然性。有的是他們自己的個性有問題，比如懦弱、膽怯等，有的甚至於無法與別人正常交流，要麼不說話，要麼說出的話非常噎人，在行為上也有些怪異，不合群，常做出不合情理的事；或者正是因為把自己看得過於完美，甚至恃才自傲，既不願貢獻出自己的電子，與別人同經風雨、共享歡樂，又拒絕接受別人的友情，從而把自己變成了惰性氣體原子，成為一名錶面輕鬆快樂而內心孤獨寂寞的“單身貴族”。

我們不妨查一查人生元素週期表，我們屬於哪一族？哪一週期的元素？

。。

家庭——分子模型

核心家庭就像一個化合物分子，父母是兩個離子，孩子是共價電子。孩子繞著父母構成的軸旋轉。兩個離子除了共用價電子之外，還各自保留著自己的殼層電子，即保留了自身的基本特徵；離子之間保持適度的距離，使得各自的內殼電子和共價電子都有運動的空間。因此，兩個離子的距離總保持在一個特定的平衡距離附近，遠了會產生相互吸引的力向內拉，近了會產生一個相互排斥的力，使得彼此遠離。

事實上，兩個離子就是在平衡位置附近透過不斷的振動來實現穩定和持續。這就和現代家庭中的夫妻關係一樣，雙方營造了共同的生活，一起分擔著家庭的責任和義務，而且，也應彼此尊重，允許對方保留一個自己的自由空間，可以存放對過去情感的記憶，珍藏一份甜蜜的隱私，供心靈自由地呼吸。同時，雙方又是相互關愛、彼此相依的，如果結婚後夫妻雙方生活和經濟過分的獨立，就會破壞原本“我中有你、你中有我”的親密關係，拉大雙方的心理距離，使高漲的激情迅速冷卻。

所以，家庭成員之間既要有充滿愛意的牽掛，也應有各自獨立的生活軌跡。偶爾地靠近和遠離，只要是在彈性範圍內，都是生活的小插曲，不會影響婚姻關係。正像著名女詩人舒婷在《致橡樹》中描述的那樣：“……我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在雲裡……”

在多子女家庭中，每個孩子在父母親心目中的位置會有所差別，因此，他們所處的軌道也就不完全相同，與父母間的距離也有大有小。在一個和睦的家庭中，孩子在家庭中扮演著粘合劑、調節劑的角色，因為有了他們的存在，婚姻更有張力，家庭更有生機，生活更有樂趣。

當父母親中的一方強於另一方時，孩子們的轉動平面會向強的一方靠近，當家庭處於極端傾斜的時，整個家庭分子結構變成了類原子結構，所有的成員圍繞著一個核心成員在不同的軌道上旋轉。

近幾十年來，我國實行獨生子女政策，導致了家庭結構的變化，父母親，甚至於祖父母、外祖父母都圍繞著一個孩子轉，形成了四、二、一這樣一個新的原子核式家庭結構：孩子成為了原子核，父母、祖父母、外祖父母和其他親人都成為了核外電子，共同圍繞著孩子旋轉。

然而，孩子的質量和電荷都很小，能量比較低，不足以維持這樣一種不平衡的核式結構。因此，長期處於這種不穩定狀態的原子核——孩子，會在長輩們（繞原子核旋轉的電子）過多的關愛與呵護下，自我意識不斷膨脹，做事以自我為中心，不能為別人著想。

許多父母親也一切為了孩子，把自己的生活軌跡圈定在孩子的身上，無論自己吃多少苦，受多少累，都捨不得讓孩子在生活上受半點委屈。還有的父母甚至不惜犧牲自己的事業，辭職陪讀照顧孩子的學習和生活。這樣做的目的一方面是為了讓孩子能考入一所理想的高等院校，提高孩子在進入社會就業時的競爭力；另一方面，有的家長也是想透過孩子去實現自己由於多種原因未能實現的夙願。

尤其是一些當媽媽的，既不認真考慮孩子的興趣