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第7部分

平時的學習情況,也就是學業水平測試以及德智體美勞等各方面的綜合素質。今後高考改革的方向,就是要取消這個所謂的“一考定終身”!

浪之子:我已經聽說這個事情了,確實應該改一改啦。高考真的不能只靠分數,就像有的人平時很優秀,他就是在考試的時候掉鏈子,沒有正常發揮,從而導致遺憾終生啊!為什麼會這樣呢?就是因為考試分數所帶來的巨大壓力,使得平時其實非常優秀的學子失常了,迷失了!所以我們現在都在期盼著這種高考的變化,期待這次的高考改革可以讓很多真正優秀的人有機會實現自己的夢想。 。 想看書來

第八章 高考公平嗎?(6)

銀河的眼淚:“一考定終身”最容易培養出那種高分低能的學生,這也是許多人的共同的呼聲。

紫銅:非常贊同這樣的做法,這樣做的結果會讓在校的學生能夠腳踏實地去努力,不荒廢學生時代的寶貴光陰。而高考中出現的許多弊端和醜陋現象,應該也就不會再出現啦!

RICHIE0602:這種改變對考生更公平,能夠更好地選拔人才,並且摘掉了高考的那個神聖的帽子。

魚兒爬樹:與高考成績相比,綜合素質其實更為重要。許多學習成績高的人,並不見得其他方面也優秀,甚至會出現嚴重的精神問題。想當年雲南大學的那位殺手馬加爵就是一個典型的例子。“一考定終身”對於選拔人才有很大的侷限性。而且如果大學生生源的綜合素質得到提高的話,也許大學生的就業就不會出現今天的這種困難局面啦。

青海手機9663:就是一名高三的考生,這種變化我太支援了,大家的素質要提高,不止是在分數,我一天到晚都快考死啦!

以上這些朋友他們的看法就代表了許多一直以來盼望著高考能夠變革,並且為這種變革而歡呼的朋友。反正我知道現在許多身陷於高考疲勞戰術的同學,只要聽到高考會有所變化,都會感到由衷的喜悅,但是你們未必趕得上這種變化呀,所以正在準備高考的同學,請專心繼續你們的複習。

由於時間短暫,現在我必須直奔主題,鮮明地亮出我的立場和態度。我之所以選擇這個題目,真正的原因是我覺得這裡面有些地方是值得質疑的。我有些擔心,原本是“一考定終身”,雖然難度很大,但是好歹只有一次,長痛不如短痛。我有點擔心這種變化之後,會把一考變成七考八考,甚至是十七考十八考,那可怎麼辦?從前我們需要一個高考的分數來決定我們要去哪個大學,將來我們可能需要七八門不同的考核,德智體美勞這就五門了,然後還需要綜合素質的評價。把這些考核分解以後,有可能變成更多的小考試。最後的結果會不會是前門出老虎,後門進群狼呢?

我的第二個擔心可能更加嚴重些,以前高考所謂的“一考定終身”,學校、家長、社會各界都密切關注,從出題到考試過程到監考,到最後的判卷等等,都會有一個起碼的保證。如果我們現在把這個考試進行分解,把考核標準分解到你的老師打分、學校打分,那麼誰來監督他?誰來保證每個學校實施的時候標準都能達到同等的水平,都同樣的公正公平公開透明?會不會出現部分學校為了使得自己學校的畢業生能夠上更好的大學,於是對他們的打分就格外地寬限?甚至他們也許根本就沒有上美術課,也給了他很高的美育分數?他體育課完全泡湯,可是照樣讓他透過?那這樣會不會對其他學校的同學不公平呢?會不會導致更多的學校開始走過場?新的標準究竟在哪裡呢,會不會反而讓我們喪失了原本還算是客觀公正的標準呢?我知道有些同學不愛聽這話,說高考那麼折磨人……但是這磨人的形式之所以存在延續這麼多年,一個重要的原因就是它至少還保證了基本的公平。我們的美好願望,在實際操作的時候會涉及每年上千萬考生