盛的一種方式，正因為如此還有了後來的班超經略西域。可大就是陛下出於重建一個強大的蜀漢帝國來考慮，西域都護府一直是大漢朝不可分割的一部分。現在與其餘兩國簽訂停戰協定學生認為陛下不會隨便的撕毀協議，那麼陛下的重心將會放在西域，這一點可以從陛下派馬岱將軍陳兵八萬於玉門關可以看出。因此我們可以順應陛下的心意全力支援陛下吞併西域；可小就是以經過連番大戰我蜀漢積蓄的糧草與軍械消耗殫淨無法支撐徵討西域的戰爭而且西域路途遙遠勞師遠徵實為不智最好的做法是學習漢武帝與光武帝派精幹的大臣前往經略西域。這是學生的兩點拙見請老師指教。&rdo;對於蔣琬的說法諸葛亮不致一詞轉而向姜維問道：&ldo;姜維你的看法呢？&rdo;

姜維消化蔣琬的見解之後回答說：&ldo;犯我大漢雖遠必誅！即使是在大漢最虛弱的時候都沒放棄過的誓言，曹操為大漢的榮耀可以遠徵烏桓、鮮卑。而我們蜀漢帝國乃大漢朝的繼承者學生認為我們應當要出兵西域，而且要打造聲勢的出兵要天底下的百姓知道誰才是真正為百姓著想的君王。老生您試想一下如果我們蜀漢可以為了保護西域蠻荒之地的百姓而出兵，那麼中原的百姓有難了我們自然也會出手相助，得民心者得天下。老百姓心中自然有一把尺子到時候人心向著我們蜀漢何愁不能天下一統。&rdo;聽完姜維的話赫昭也跟著不住的點頭同意姜維的說法。

楊儀見諸葛亮如此器重姜維與蔣琬心裡十分不舒服覺得呆在這裡聽他們炫耀才華十分難受便找了個藉口向諸葛亮告罪離開了。蔣琬見諸葛亮聽完他們二人的見解之後並沒有發表任何評論就向諸葛亮問道：&ldo;老師，你打算怎麼做呢？&rdo;諸葛亮笑著說：&ldo;不在其位不謀其政，用不了多久老夫將自清卸去丞相一職。蜀漢未來始終要靠你們的，這件事你們就按照自己的想法去辦吧，就當作老夫對你你們的歷練吧。赫昭對於此事你還有什麼看法呢？&rdo;

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