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第五十章 找船

瓊州府的教育事業發展的並不好,前任縣令好歹還費盡心機的跟上官搶來兩個舉人做教諭,到了譚謙上任,他不僅減少了教育支出,還把兩位舉人教諭氣走了,最後聘了兩個秀才上任。

學官本也是朝廷委派,但瓊州府實在是太偏僻,以前都只能分到末等舉人,或是有門路的秀才為教諭,局面在上任縣令任期時明明有改善,偏譚謙讓一切又回歸原點,甚至連以前都不如。

所以瓊州府的讀書人大幅度減少,全縣只有七個秀才,其中六個還是以前積累下來的,只有一個是兩年前考上的。

也就是說,瓊州府已經有兩年不曾有人透過院試了。

在這種教育環境下,瓊州府的讀書人只能私下抱團,凡是要讀書科舉的,大家即便沒見過面也都聽說過,就是沒聽過本人名字也一定會知道對方師從。。

因為瓊州府就只有七個秀才呀,但被請來的四位相公從未見過聽說過顧景雲,再一問他的師從,得知他是跟著自家舅舅入學的,而且他舅舅的名字也沒聽過。

四人不由面面相覷,有些不太樂意跟顧景雲互結。

也怪他們運氣不好,說好一起互結的同伴或是有事,或是他們自己耽誤了,這才單了下來,好容易找到四個未互結作保的,卻又還差一個。。

但他們不認識顧景雲,不知道對方人品如何,哪敢輕易互結?

顧景雲人精,只掃一眼便知他們的顧慮,道:「縣試最要緊的便是四書與五經文,幾位學兄應該也做過題目,不如各出一題來考我,若我全對便結對如何?」

四人對視一眼,縣試考的不深,主要是默寫填空及解析,但範圍卻很廣,四書,五經,詩,賦,禮,子,集,誰知道題目從哪裡來?

因此縣試好考,卻也難考,就看各人的閱讀的廣度與深度,以及記性。

如果這人能把他們胡亂出的題目都答對,自然是有真本事的,有真本事的人自然不會作弊,那他們還怕什麼?

四人精神一振,紛紛轉身從書袋裡掏出書來找題目。

顧景雲忍不住抽了抽嘴角,這些書不應該都倒背如流嗎,為什麼出題還要翻書?

黎寶璐瞥了顧景雲一眼,以為誰都跟你一樣妖孽?

果然這才是正常人,而她在正常人中還算學霸,畢竟幾位少年拿出來的書她也全背下來了。

顧景雲是奔著狀元去的,秦信芳早兩年就說他教無所教,只讓顧景雲自己看書解義,四個少年的題目自然更難不到他,他似乎不用思考一樣,一人題目才出來他便能解出答案,把四個少年唬的一愣一愣的。

一人忍不住問道:「顧學弟的舅舅也在瓊州?不知是否還收學生?」

其餘三人精神一振,紛紛目光炯炯的看著他。

顧景雲含笑道:「我舅舅體弱,並不收徒,不過幾位若有問題要請教可以上門拜訪。」

「不知顧學弟的舅舅身居何處?」

顧景雲微微抬著下巴道:「罪村一村,你們進了罪村範圍一打聽便知,家舅姓秦。」

四人一頓,半響才問道:「秦先生怎會住到罪村去?」

顧景雲毫不在意的道:「被人構陷流放一村,自然就住在一村。」

四人皆默然不語,那就是罪民了,他們可是讀書人,怎可能與罪民來往?

可是他的舅舅很厲害的樣子,顧景雲那麼小就有這樣的學識,如果他們也能去請教一二……

顧景雲不管他們心中想什麼,直接把互結文書拿出來,點了點道:「幾位學兄是否願意與顧某互結?」

幾人對視一眼,雖然對方有個做罪民的舅舅,但如果錯過了他,他們未必能再找到互結的書生,後天報名就要截止了呀。

幾人