間斷,不持續的話,會不會對我們更有利?”
葉重申了自己的意思,這裡面涉及到更為精準的資料,兩種“影響”的半徑是否有差,?有持續的時間是要多久,中間間斷多長時間可以確定為終止之前的“影響”,對孩子的“影響”是否也需要持續性,若是間斷可行的話,是否就能讓他們先長大?談以後,起碼,要有一個立得住的能力?考慮是否擴大規模吧。
女孩兒呆了呆,葉以為她是為自己不曾想到這種做法而?到驚訝,沒想到靜默了一會兒後,食問:“葉,間斷是什麼?”
聽到問題從他口中出來,葉才發現,自己不經意間竟是使用了生詞,這裡並沒有的詞,?以,其實他們都沒聽懂。
深吸一口氣,葉懶得解釋,因為仔細回憶,這裡的詞彙量一樣原始,?以,哪怕智慧存在,某些意思的表達上還是匱乏詞語,?以,研究什麼的,暫時就自己來好了,反正有些想法,解釋起來太費力了。
女孩兒瞪著他:“你說!”
??是執著的樣子,顯然不想就此罷休。
葉無奈地指了指地上的女人屍體,“咱們先埋了她吧,別被他們發現了。”
女人屍體的腹部,完全沒有子宮這樣的器官,?以… …果然不是人類!
至於這些人形智慧生物是從哪裡誕生的,以後再想辦法探知吧。
??人齊力,填埋要容易了一些,?把土往上覆蓋就好了,葉還記得之前土包的形狀大概是多高,是怎樣的,稍稍踩踏了一下,又在之後模糊了表面的足跡,確保不會有人發現他們來過,這才離開這處地方。
女孩兒還執著地跟著葉,看到食拉著葉的手,也跟著拉住葉另外一隻手,像是較勁兒一樣,兩個還對視了一眼。
等到完全融入黑暗之中,葉才說:“總之,我們先試一試,會不會有更有利於我們的辦法,?說其他。”