碰籃球了。

在第二天的球隊訓練中，甘國陽最終被勒令單獨練習，因為他飽滿的熱情和充沛的活力，讓自己的隊友根本打不上球。

而這種情況延續到了週末的比賽，這次打不上球的是狼獾隊。

當比賽結束的哨聲吹響時，整個帕羅奧圖高中體育館陷入了沸騰與歡呼，記分牌的比分定格在了98：46，帕羅奧圖高中在擁有了甘國陽後，主場52分狂勝對手。

甘國陽的資料，是38分22個籃板11次蓋帽和4次搶斷，而這只是他半場的資料。在整個上半場狼獾隊只得了15分，因為甘國陽的大範圍壓迫xìng防守，讓那些普通的高中生球員根本無法出球和出手。

為了防止打擊破壞對方球員的籃球熱情，並且適當增加比賽的jīng彩程度，下半場貝爾曼沒有再讓甘國陽上場。當然，這也有保護甘國陽的意圖，畢竟維京人承受不起他的任何傷病。

加州高中籃球聯賽，對於甘國陽來說，真正的開始了。

但作為美國籃球最強的州之一，加利福尼亞州的高中不是每一個都是任人宰割的，更大的挑戰，即將到來。

（第一卷完）

正文　第二十二章　同城德比

從進入籃球隊，一直到加利福尼亞州高中聯賽正式開始，甘國陽都沒有弄明白加州的高中究竟是如何分割槽，籃球聯賽到底是怎麼安排賽程。

在加利福尼亞州一共有一千三百多所高中，既有私立高中，也有公立高中，還有一些職業中學。和其他州聯賽的公私立學校分開不同，加利福尼亞所有的高中一起組成了california…interscholastic…federation（加利福尼亞跨校聯盟）進行比賽，簡稱cif。

cif一共由十個大區組成，每個大區擁有的學校數量都不相同。最大的區南加州區，一共有500多所學校。每個區學校的數量從個位數到500多個不等。

甘國陽所在的帕羅奧圖高中屬於中部海岸區，是一箇中型區，一共有140所學校。

但這個數量還是太大了，所以中部海岸區還是有很多小的分割槽。再加上其它大區的小分割槽，加利福尼亞州高中的賽區分佈變得異常多。

而更可怕的是，這1300多所學校並不在一起比賽，而是分成了五個級別。級別的區分並不是依靠高中球隊的實力，而是根據高中的學校規模，帕羅奧圖高中就被分在了第二級。

這樣一來，cif籃球比賽的賽事安排複雜到了令人恐怖的地步。非專業人士，根本弄不明白到底誰應該和誰比賽，什麼時候比賽，到那裡比賽。

甘國陽看到那複雜的賽程規則和區域劃分圖，早就已經放棄去弄明白改和誰去打比賽，到哪裡打比賽了，反正一切聽教練安排就可以了。

他唯一清楚的事情，就是拿到分割槽的頭名，外加優秀的戰績，便可以直接進入二級聯賽的州錦標。如果拿不到第一，就要等待cif委員會的評定，來遴選出有資格的球隊進入州錦標。

“命運要掌握在自己的手中。”這是貝爾曼對每個隊員的提醒，所以拿到第一是最好的選擇。

當然，前提是要足夠的強大。過去帕羅奧圖高中的實力不足，他們進入州錦標的唯一希望就是得到委員會的資格許可。

資格評定的標準主要就是看球隊的戰績和交手對手的戰績。也就是說這是一個綜合評定的過程，如果一個學校的戰績很好，但它所在賽區實力很弱，那麼這支球隊就會沒有參賽資格。但如果一個學校戰績相對一般，但它所在的賽區實力非常強，那麼這支球隊就有可能獲得委員會的青睞。