他們的存在促成了另一批敢戰而無畏的將官，氣焰囂張，這些人憎恨異端份子，巧妙地設計了一場逼降風波。

箇中因由，無非是以利弊，權謀，仇恨為最，巧妙地佈局，令先遣隊危機四伏，發人深省。

某些人預謀的釜底抽薪夠絕，夠狠，也準，直接卡住了先遣隊的咽喉，命門。

值此存亡，命運轉折，抗戰未來的時刻，楊關臨危不亂，以築堡破局，打破了某些人的如意算盤。

此舉即不違背先遣抗戰的原則，又頂在第一線固防符合蔣某人的戰略決策。

“報告教官，李濤率領一團順利地構築暗堡，由小至大，等次漸進，現已形成防禦體系，戰鬥力逐漸壯大。”

“他們的速度很快，傳令各團效仿，阻擊火力伺機而變，不到與小鬼子死磕的時候預留機動部隊嚴防突發事件。”

“是，教官是想讓**出力，各團伺機支援，如此一來便調動了**抗戰，他們想不打都不行。”

“謬論，你這種思想有問題，老子一心抗戰，算計的只是小鬼子，帶動**抗戰並不是算計他們，激發**的抗戰熱情才是根本！”

“報告教官，**高層致電責問，追究各團抗戰不力，放棄一線陣地給**帶來了不可估量的戰損，導致前線崩潰誰擔責任……”

“回電，先遣團作戰講究戰術戰法，機動殲敵，先遣團沒有撤離一線陣地，陣地永遠掌握在先遣團的手中，二線陣地擋不住就是無能。”

“一幫混蛋，抗戰不出全力，追究責任倒是很快，他們這是在打預防針，一旦戰敗便給先遣團扣屎盤子。”

“**是在做夢，教官的暗堡策略打破了他們的幻想，現在不抗戰都不行，先遣團堅守在第一線，追究責任站不住腳。”

“教官，**有專人打嘴仗，我們很被動，持續下去也不是辦法……”

“不必理會，發現追責的電文，一律用戰術戰法去搪塞，告訴他們，先遣團不是活靶子，而是奇兵殲敵的抗戰志士。”

“哈哈，如此一來，**又該罵娘了，一幫豬腦子還想算計先遣團，他們以為戰神的稱號是白叫的嗎？”

“去去去，滾一邊去炫耀，老子一心抗戰不圖虛名，什麼戰神，前線殺敵計程車兵才是戰神！”

“呃，人家不就是瑟一下……”

“報告教官，各團初步築起暗堡，已經形成火力網，請求戰術指導？”

“教官，從電文上看各團面對的壓力不小，一定受到了**的威逼，各團試圖奪回一線陣地，您看？”

“不予理會，電令各團自掃門前雪，加大狙擊手的火力，以狙擊的方式支援**，最主要的是狙殺小鬼子後方的重火力目標。”

“是，教官，如此一來，**被拴在抗戰第一線，他們的戰損一定不小，會不會傷亡過大而給先遣團造成隱患？”

“你們的腦瓜子在想什麼？與小鬼子對戰就要打混戰，避免被小鬼子的重炮轟炸，唯有這樣才能保全抗戰力量，懂嗎？”

“對呀，敵我雙方攪在一起，小鬼子的重炮就失去了威懾力，加上先遣團狙殺陣前的重火力，這一仗有得打……”

楊關的戰法很明確，並沒有算計**，而是在算計小鬼子，以避重就輕的方式誘敵深入，在混戰中殲敵。

不得不說，他擁有一顆戰術頭腦，在與蔣某人交涉的時候預留下後手，先遣團保留電臺至關重要，戰爭打的就是資訊戰。

資訊暢通，十個先遣團互通有無，充分地掌握了整個戰局走向，一方有難、九方謀劃對策，加上楊關總攬全域性安全無憂。

對於戰場來說，**與先遣團有隔閡，導致第一輪戰局失利，雖然先遣團打勝了，但是傷亡慘重。