績大多數都不錯。

慕眉雖然在她的課上經常出狀況，但化學成績沒那麼差勁，至少有一次化學考試，她自己將試卷的選擇題全都這對了，一分都沒扣，化學老師甚至都不相信，始終覺得她是抄的。

慕眉覺得很無語，班上兩個學霸選擇題全對，化學老師就相信他們是自己寫的，還當著全班的面表揚了他們。而她選擇題全對，化學老師就淡淡的瞥了她一眼，一句認同和表揚的話都沒有。

想想就覺得化學老師偏心，頓時感到失落很多，她是真的沒有抄化學，班上總共就三個人化學選擇題全對，另外兩個全對的學霸都跟她不在同個考場，她能抄誰的會抄全對？！

慕眉覺得心中苦悶，其實自己是很希望能夠學好每一門課的，可是她做什麼都像是錯的。

考的好的話，老師就覺得那是抄的，她沒有了學習的動力，化學最終也是想聽的時候就聽，不想聽就不聽了。

本來化學成績還挺好的，最後也變得不怎麼好了。

語文老師金融，慕眉對他又喜歡又討厭，說起討厭，就是嚴肅起來太壞，還偏心。說起喜歡，則是因為她寫過一篇作文，金融不僅給了高分，而且還在作文課上當著全班同學的面讀出來，邊讀邊點評。

那作文是個很簡單的題目，《我的好友》。

她寫的是記敘文，裡面的人物是她的小學同學，她的好朋友。她在作文裡寫了自己在上了初中後與好友分開三年，在自己初三時見到好友後的感受。

金融很少在作文課上評講作文，但是那天作文課上，他抱著全班的作文字來教室，大家看到他手裡單獨拿了一本作文，以為是要批評誰。

結果班上的學生除了慕眉外，都拿到了自己的作文字。

慕眉在座位上緊張地盯著金融手裡自己的作文字看，心裡猜測著，她寫偏題了嗎？還是寫的不好？老班怎麼把她作文挑出來了？

想起以往作文課上，金融都是批評他們寫的作文，慕眉嚇得握著雙手不敢看金融。

但是在金融說要表揚慕眉寫的作文很真實、層次很分明後，慕眉錯愕的看著金融。

她得作文竟然被表揚了？！

這真的是她學語文這麼多年，寫作文這麼多年來，頭一次被語文老師表揚，而且還是隻表揚了她一個人的作文。

慕眉心裡一陣激動，她太愛老班了！

她覺得，當學生，最大的幸福就是能夠收穫老師給予自己的肯定。尤其是她這種成績中等，嚴重偏科的學生，更希望自己能夠得到老師的肯定和表揚，那樣她會更有努力的動力。

慕眉心中頗為感慨，相處了三年的老師們，自己要和他們說再見了。不管是她喜歡，還是不喜歡的老師，都是她記憶中的一部分。

班上的同學，她也要和他們說拜拜了。

慕眉看著班上的每一位同學，想起自己和他們之間，她能記得最深的事情。

第一個是左可馨，慕眉記得，左可馨是自己來一中後第一個認識的同學。慕眉初二時為了上網咖，還和左可馨一起將自己的書帶到廢品回收站，把那些書賣了，就為了能有上網咖的錢。

慕眉到現在都還記得，自己那麼多的書就只賣了六元錢。

她還曾和左可馨一起去市圖書館，在繁華擁堵的路上，她騎腳踏車載左可馨，結果……因為路上行人太多，她們倆很“壯烈”的從腳踏車上摔到了地上。

四周滿是行人，都盯著倒在地上的她們看，看的她們相當尷尬，特別丟臉！

吳婧，班級裡的老好人，不管別人說什麼，她都笑眯眯的，而且不懂拒絕，別人讓她幹什麼事，她都會答應，累活很多都落在她身上。

顧小柔，慕眉知道她被保送直升一中高中