了,那種狀況只有陳雁能應付得來,我們幾個根本不行。”
劉熒點點頭表示理解,但還是不免疑惑:“但既然你怕麻煩,又何必特意提醒我這件事呢?”
王雅琴似乎早就料到劉熒會這麼問,不緊不慢道:“原因有兩個。其一,你現在是我們宿舍的主心骨,也是帶領我們一起學習的重要角色。我不希望你因為陳雁的小動作受牽連,至少這一年之內不要。”
“其二,我提醒你,是因為我覺得你們二人之間你更靠近【理】的那方,而不拆穿她,則是因為她其實也沒做什麼害人的事。”
劉熒若有所思地點點頭:“聽起來很合理,雖然我沒想到你對我會是這樣的評價。”
“所以現在,可以告訴我你對陳雁的想法了嗎?”王雅琴看著劉熒,後者卻笑著反問道:“所以,你又怎麼知道,只有陳雁利用我,而我就沒有利用她呢?”
“明白了。”王雅琴嘴角帶笑,但語氣依舊平淡,末了又補上一句:“誰利用誰是你們的事,別扯上我就好。”
劉熒笑道:“倒是符合你一貫的作風。”
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王雅琴聳聳肩,似乎對劉熒的打趣並不在意。“我只是想讓所有人都站在【理】的那邊罷了,也並不介意在某些時候輕輕地把人們推向它。”
王雅琴的【理】聽起來和那個面具少年所說的【道】是同一種東西,或許只是叫法不同,【理】也許就是【道】的一種。念及此,劉熒不由得開口道:“那聽起來你似乎很適合當老師,用教書的方式讓更多人去學習和靠近你所說的【理】。”
出乎劉熒意料的是,王雅琴這次搖了搖頭。
“教書育人也許能勸人向善,但其實很難做到秉持公正。如果真想做我自己內心堅持的事情,教師這個職業是絕對做不到的。”王雅琴擺弄著桌上的一個天平擺件,突然嘆了口氣道:“只怪我能力不夠,父母又不願讓我復讀,只能先退而求其次來讀這個專業了。”
劉熒看著她這副模樣,沉吟了半晌道:“你打算轉專業?”
一般在大一學年結束的時候,學校會為想轉專業的學生提供一次額外的考試,如果能達到該專業的基本要求,就能在大二開學時進入到新的專業學習。
“當然。”聞言王雅琴露出一絲笑容,語氣也輕鬆了幾分。“但跨專業的學習其實很難,我也不確定自己能否堅持下去——不過還好,剛開學就遇到了你。”
說罷,二人不再言語,只是淺笑著看著對方。直到門外響起敲門聲和陳雁的聲音,劉熒才在起身開門前向著王雅琴伸出了手。“祝你成功。”
王雅琴笑著回應:“也祝你成功。”
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