想到這裡，司月月心煩意亂了，於是她轉頭望向陸野，結果他在睡覺。

他還趴在桌子上光明正大的睡覺。

就在司月月觀望他的坦誠睡姿時，講臺上傳來了聲音。

“最後一排的那個男生，”陳剛看了下座位表，“陸野，站起來。”

作為一種前後同桌精神，楊辰翊杵了杵陸野的胳膊。

其實在一開始時，楊辰翊提醒過，睡覺收斂一點，向他學習，一隻手撐著下巴不讓自己點頭，另一隻手上要握著筆，表情要凝重，表示自己有在認真思考。

“這道題，你講講，怎麼做？“陳剛說。

楊辰翊自是不知道現在講到哪題的，他自己也在睡覺，陸野看了一圈，沒一個靠譜，只好把目光放在最後一位同學身上——誰都會睡，他絕不會睡。

陸野微微瞥一眼袁誦桌子的書，結果他是習題資料。

“哪題？“陸野問。

“哪題？你上的是什麼課，連第幾題都不知道？”

陸野仍是一臉無所謂，面對陳剛的話無動於衷。

“第四十二頁第三題，來，上黑板做，我看看你夢中學到了什麼。”

陳剛的手拍了兩下黑板發出“哐哐”聲，示意他上來做題的同時也在喊醒底下那些昏昏欲睡，走神走到八國的人。

楊辰翊此時的表情有著一種愛莫能助，自求多福。

兄弟，我也想幫你，但我實力限制了我的發揮。

班級裡本來死氣沉沉的，因為這個插曲，同學們的神志清醒了不少，抱著吃瓜的心態，眾人目光看向陸野。

如果不出所料，陸野會說不會，然後陳剛說兩句後讓其站著清醒，接著是繼續開啟枯燥乏味的課程。

但事實是:陸野上黑板了。

他捏起粉筆“刷刷刷”地在黑板上書寫著，約莫三分鐘這樣，證明過程全寫完。

陸野將粉筆放進粉筆盒，看向陳剛，“我可以回去了嗎？“

他的答案是對的，證明過程也沒有一絲紕漏。

司月月兩眼一亮，嗯，有兩把刷子嘛。

“下次好好聽課。”陳剛說。

陸野回到自己的位置後，楊辰翊面露崇拜，“牛啊，睡覺了也會。”

陸野沒有搭理，他單隻手撐著下巴，另一隻手上握著筆，表情凝重。

楊辰翊看他認真思考的模樣，不去打擾了，再次陷入他自己的夢鄉。

袁誦向他們兩這裡看了一眼。

剛剛的小風波喚醒了不少人，可待風波平靜後，教室又再次進入安靜。

很普通的高中匯聚著一群普通的學生，還是純文科班，buff疊滿，數學課是非常的安靜。

現在是十月中旬了，雖不似暑期讓人汗流浹背，可也讓人渾身悶熱難受，這下，司月月是真的難受。

“你行不行？”這句疑問來自剛來到我們班的傳說中的花花公子任言初。

“不行就下，你也不是那塊料，不要勉強。”這句風涼話還是來自那位掃興的公子哥。

“別蹦了，你一矮個子，夠不到的。”

一連三句話，處處是扎心。

司月月很不耐煩，歪頭目光灼灼地看向旁邊那淨說風涼話的某人，“你行你來！”

這運氣到底有多背呢？就是在上體育課時把玩著手鍊，一不小心一個激動，給扔到樹上了。

司月月和邢星站在樹下，看著懸掛在樹枝上的手鍊，兩人互相對視，按照高度，踮著腳也夠不到，邢星去找幫手，司月月在原地等待。

等也不能幹等，司月月自己嘗試著蹦起來去夠，便也出現了任言初在說風涼話的場景。

司月月轉身讓出