這個“機會”……當天晚上，沈老師就找到我，以他的方式教訓了我，就是：責令我親自撕毀試卷，並讓我獨腳站在凳子上，直到摔下來為止。我站了大概有10分鐘，他在旁邊一句話沒說，只是坐在椅子上看書，靜靜地看書，靜得跟地球即將要爆炸似的。我哭，他不準；我認錯，他也不準；等我從凳子上摔下來後，他問我有沒有摔傷，發現沒傷後他冷冷地說現在你可以走了。我哭著不走，他推我走，他說他不需要我的眼淚，讓我把眼淚都留給我自己，流存在心裡。其實，沈老師批改試卷時，看我得分如此之高：67分，就懷疑我做了手腳，再細緻看我的卷面，“回春”之處一目瞭然，心裡也就明白了。

我以為這事情才開始，因為正常的話這肯定要報告給班主任，作行政處理。但多少天過去了，直到後來老師說他要走了，學校也沒處理我，似乎也沒人知道。老師後來也沒再提起這事，連暗示也沒有，好像這事不曾發生過似的。只是他走後很多天，我突然收到一封發自上海同濟大學的信，最後落名是沈老師，上面這樣寫道：你那次考試實際得分應該是43分，這本來已是全班最高分，但你的愚蠢讓它變成了負分，我希望這是你的第一次，也是最後一次。這封信，我至今還珍藏著。但沈老師在哪裡，我至今也不知。

1987年，我曾經專門去上海同濟大學找過沈老師，但那時他已經離開學校，據說是去了美國。也就是那一次，我從老師的一些同事那裡才真正瞭解到老師的一些過去。沈老師其實是同濟大學物理系的高材生，畢業後留校當了老師。但“*”時候，學校的一位女生莫名自殺了，這女生平時跟沈老師接觸稍稍有些“非常”，有人因此誣告是沈老師害了她，學校就決定要處理他。沈老師的智慧告訴他，與其任人宰殺，不如“畏罪潛逃”，留下一條命日後還有清算之時。於是來個“一走了之”，去了新疆，埋名隱姓地生活了近20年。“*”結束後，他斗膽回到內地，臨時在我們中學待了一陣子，後來事情端正了，*昭雪了，他自然又回到同濟大學當了老師。這些年來，我一直沒有放棄尋找沈老師的努力，但始終無果，但老師卻給了我太多太多的“結果”。

我還會繼續尋找我的沈老師，本文也是我尋找沈老師的一種方式。

但願我會找到沈老師，讓我有機會告訴他：我深深地想著他，而且隨著年齡的增加，這種深思越發變得強烈而真切！

2004年3月17日

我愛兔子

在我的味覺裡，有關兔子和青蛙的味道是空白的，因為我從來不吃這兩種動物。不吃青蛙純粹是出於反感，我總覺得這是一種軟趴趴的東西，似乎還沒有血，皮質滑唧唧的令人發膩，吃起來又那麼煩瑣，從頭到腳幾乎沒有一坨肉可以大膽咀嚼，囫圇吞下。不吃兔子的原因要複雜一些，一般我總是以我屬兔之由來搪塞各種發問。這也是原因之一，但不是根本的，根本的原因是因為我憐愛這種動物。

我以為，眾動物中兔子是最讓人憐愛的，它嬌小，活潑，乾淨，安靜，不煩人，也不傷害人，包括其他動物。在兔子身上，你不可能找到一樣攻擊或者報復的武器：沒有狗的狼牙，沒有貓的虎爪，沒有牛的鬥角，甚至連雞、鵝的喙也沒有。因為沒有翅膀，所以不能如鳥凌空而逃，因為不識水性，也無法像鴨子一樣落水而遁。應該說，在動物世界裡，它絕對是弱小一族，它唯一見長的是比較警覺，也許還有那麼一點點小聰明：不是有狡兔三窟之說。我不知道這種說法是否符合實際，即使符合，那也是野�