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第50部分

難受。唐烆每日裡分三次給她用藥膏按摩腹部,經常看到肚中的孩子踢打著回應,又是在伸懶腰的小拳頭,或是用頭皮來頂頂,蜀玉會突然覺得害怕,說孩子太能折騰,會不會難產?

時而憂慮時而寬慰時而期待,日子在指縫中間流走,轉眼到了年前。

胎兒已經相當大,蜀玉雙腳腫得無法下地走動,可穩婆們只說多運動些才能順產,幾乎要靠在唐烆身上才能勉力走幾步,心口喘得厲害。

屋子裡燒著地龍,點著雪凝香,寶寶站在高高的椅子上,整個身子趴在書桌上寫寫畫畫,一手的墨汁。蜀玉的小榻已經挪到了窗邊,窗欞換成了白水晶,磨得非常透徹,隱隱看得見外面的景色。

入了冬,前兩日連續下著雪,寶寶寫完了字,鬧著要去玩雪。自己被人裹成雪球一般,笨拙的拿著小鏟子剷雪堆雪人,毛筆用來做鼻子,墨條用來做兩隻眼睛,還披著一件大紅披風。唐烆進院子的時候,差點被小鏟子無意中飛來的雪塊砸中。寶寶吐了吐舌頭,丟了鏟子要抱抱。他已經非常會撒嬌,又知曉唐烆疼他,越發得寸進尺,才抱在懷裡,就塞了一把雪放在唐烆的頸脖中,冷得他一抖,寶寶卻笑得無害,在臉頰上磨蹭兩下,喚聲爹爹,男子的怒氣就奇妙的熄滅了。

將孩子遞給小蝶去換衣衫,自己又抖掉肩膀的雪花,運功褪去了周身的寒氣,這才邁進屋子。

蜀玉還在寫字,唐烆摸了摸她的額頭,再探了探她的手背:“寫什麼,手都冰涼的,先暖暖。”說著就將她的雙手摩擦了兩下,再塞進了自己的外裳裡面。

蜀玉動了動:“腳麻了。”

唐烆苦笑,添了幾個靠枕讓她枕著,將手爐放在她手心,自己坐到對面捲了皮毛儒裙,開始揉捏腿腳。看著蜀玉半眯著眼眸滿意地笑,這才問:“紙上寫些什麼?”

“孩子們的教育計劃。”

“教育計劃?”

“嗯,”蜀玉瞅他一眼,繼續道:“比如要讓孩子習慣晚上睡覺,白日裡玩耍;每日裡清晨要抱著出去走一圈,會走路的時候就牽著在院子裡多活動,多呼吸外面的清新氣息;不要讓孩子玩燭火,也不要他盯著燭火看,否則會壞眼睛。半歲的時候要多跟他說話,唸詩,唱童謠,聽樂曲;一歲的時候就不能讓奶媽親自哺育了,只能喝碗裡的人奶或者羊奶;二歲時候必須教他自己漱口刷牙,寶寶會教他如何玩耍,怎麼玩;三歲的時候能背出三字經,會聽哥哥的話,哄大人開心,會跑會跳,能夠大聲笑,不準號啕大哭,不準強人所難地看到什麼就伸手要;四歲要能夠數碎銀子,知道家人養育他很辛苦,去外面見識貧窮富貴,愛護自己和家人;五歲的時候去開蒙,聽父子的話,每日裡要讓爹爹檢查學的詩詞,多練武鍛鍊身子,可以爬樹但不準搗蛋,可以學騎馬學射箭學著與家僕和睦相處;六歲……”

蜀玉拿著紙張,挑挑揀揀的說著,越說唐烆的心就越沉,忍不住的問:“你呢,你為何不親自教導他?寫下這些東西準備是給誰看?”

蜀玉輕笑:“當然是給你的。我怕你不知道如何教孩子,特意寫著留給你的。每過一年,你就拿出相應的一張瞧瞧,然後按照上面說的去做。當然,有時候總會事與願違一些,你得耐心地教導,讓孩子聽你的話,按照你的想法去做,可也不能忽略他自己的奇思怪想。他可能會喜歡習文多過習武,也可能愛畫畫,也可能愛吹笛子,興許會更加愛美人,只要不太過,你就多花心思指導些,別一味阻撓。”

唐烆給她按摩的手停了下來,凝視著她:“為何突然說這樣的話?”

蜀玉歪著頭,沉思半響,才道:“我只是覺得我必須寫下來,我怕你到時候忽略了孩子,也怕你到時欺負寶寶,更加怕你……”

“玉,”唐烆伸過手,將她擁在懷裡,悶聲道:“不