的一貫教育模式。

箴言為『體』跟『心』，注重身體與智慧的平行發展。

在課程方面，相當講求自主性，

社會科（經濟、歷史、公民）及語文類（英語、法語、德語）可從中選擇。

針對外國語並有做額外編制、接受僑生及外國學生，

體育課內容也相當多元，

有足球、棒球、籃球、排球、羽球、體操、墸�線動、游泳、槓桿、橄欖球、門球（gateball）、手球、海灘排球（beachball）等。

每項運動都有自己的社團。各個社團的成績都比較優秀；其中一網球部最佳；已經連續兩年奪得了全國冠軍；有王者立海大之稱……

我站在立海大的校門口；因為還沒有到上課的時間；所以並沒有什麼人在呢。

看著立海大的校門；是莊嚴型的；直對校門的是兩排高大的櫻花樹；顯得更加氣派；透露出一種王者之氣；和冰帝的豪華是完全不一樣的風格呢。

這就是我要生活一個月的地方嗎？有點期待呢……

當我沉浸在自己的思緒中的時候；一個熟悉的聲音傳來……

“小依？”

我沿著聲源看去；孿紫色的碎髮，精緻的面容。。。。。。原來是精市哥哥啊，旁邊還有戴著帽子的玄一郎哥哥。

“精市哥哥，玄一郎哥哥，你們怎麼會在這裡呢？”

“呵呵，沒有想到這次冰帝的交換生是小依啊。”

“是啊，精市哥哥，你們怎麼會在這裡呢，離上課時間不是還早嗎？”

“呵呵，因為我是學生會會長，玄一郎是副會長啊，接待交換生是學生會的事情啊。”

“啊，精市哥哥是會長啊，好厲害啊，還有玄一郎哥哥也好厲害啊。即是網球部部長有時學生會會長。”

“不要鬆懈。”

“是的。”

“好了，小依，我帶你去辦手續吧，還有一些事項，在路上我回告訴你的。”

“麻煩精市哥哥了。”

“呵呵，沒事。走吧。”

說著，我就和精市哥哥以及玄一郎哥哥一起走進了立海大的校園。也許是是最近的生活太過於安逸了，我並沒有發現身後那道仇視的目光。很久以後，再次回想起來，我會想：如果當時的我或者精市他們任何一個人發現的話，結局會不會就完全不同呢？

立海大，2年6班。

“同學們請注意了，現在我來向大家介紹一下，冰帝來的交換生，跡部景依同學。跡部同學將會在未來的一個月內和同學們一起學習，希望大家能好好相處。”

女生：“啊，交換生？不知道是不是帥氣的王子啊？”“是啊，如果是帥哥就好了。”“冰帝是貴族學校啊，一定是王子啦。”“就是就是一定是王子。”

男生：“是漂亮天使就好了。”“是啊，如果是漂亮天使就好了。”“就是啊，帥哥就勉了吧。”“就是，班上一個切原君就已經夠我們男生受的了。”“是啊，而且我們班上都沒有美女的說。”

女生：“你說什麼啊？什麼叫沒有美女啊。”“就是啊，除了切原君，其全是恐龍。”

男生：“本來就有美女的說，象真田same（這裡的真田是指真田玄一郎的妹妹，真田鎂砂，是立海大的校花）那樣的才叫美女。”“就是就是。”

“。。。。。。”

“。。。。。。”

老師：還真是丟臉啊。“同學們安靜，現在請跡部同學做一下自我介紹。”

“大家好，我叫跡部景依，是冰帝的交換生，以後請大家多多指教。”

哎，下面真是兩級分化嚴重啊，女生是失望，驚豔又隱含著