是西醫的副作用很大的治表！”

格林教授啞口無言！

米國的整體歷史就只有兩百多年，要說到歷史成就方面，米國只有倒地為贏！

王平表現出來的不單是營養學的理解，還了解米國的現實現狀，就好像他生活在米國一樣。“三年前，也就是1977年，米國科學家布萊克等調查發現病人存在著不同程度的營養不良。只是關於病人營養不良這個理論，我們祖先在三千年前就知道了。同一年，米國發布第1版“米國膳食目標”還是很有用的，我記得格林教授參與了這本書的編輯，如果我沒有記錯的話，格林教授是‘米國膳食目標’的顧問專家之一吧！而且據我瞭解，格林教授目前致力研究的正是米國的膳食標準吧。”

格林教授苦澀的說道：“王校長給我的感覺，真是無所不知無所不能啊！”

王平微笑！

不單是格林教授，所有的師生，都有這種感覺！從農業生態學說到營養學，王平就沒有不知道的。米國的水稻教授，小麥玉米等專家，都失去了去挑戰王平的勇氣！水稻小麥玉米可都是近親，王平連營養學都很專業，他自己的專業是研究水稻的，沒理由不知道小麥玉米等領域的知識。

埃德加校長站起來為王平鼓掌：“王校長，你令我對共和國的農業發展有了敬畏！”埃德加說的是實話，共和國農業有這樣的年輕專家，只要不再來個運動，必然蓬勃發展！要說名氣，王平的再生稻科研成果，已經為他贏得了足夠的名氣！

“埃德加校長，請原諒我的年輕氣盛！”王平謙遜的說道。

他要的就是埃德加等人的驕傲低頭！低下驕傲的頭，才能跟共和國的農學家們誠意的交流！也才能達到來學習的目的！

會議室裡響起了熱烈的掌聲！

米國人一旦認為你行，掌聲是不會吝嗇的！他們喜怒都會表現得直接！尤其是年輕熱血的學生們，把這個黃面板黑頭髮的共和國人看做了偶像！

事實上，王平足以為他們解釋他們想要知道的大多數問題！要是問上再生稻的知識，那就更加的不在話下。

掌聲過後，王平走下講臺，來到西蒙教授的面前：“西蒙教授，我有個請求。”

“王校長請說！”西蒙教授用的是漢語。他看見王平如此的活力四shè驚才絕豔，心中想起了自己的一個老朋友，這個老朋友，一心想去共和國，他已經得到世界野生生物基金會的資金援助，去共和國的臥龍大熊貓保護基地研究大熊貓的繁殖生長，共和國的臥龍大熊貓自然保護區享譽全球，是著名的生物基因庫，這個老朋友想去很久了，一直未能成行，西蒙教授從王平的身上看見了希望。王平是農學家，不是官僚，應該能幫助這個朋友成行。（因為電腦掛掉，這個野生動物學家的資料沒能再次找到，這個人的故事很感動我，本來是打算用真名和真實案例來做素材的，很鬱悶！）

王平誠懇說道：“西蒙教授，我很抱歉，我剛才不過是班門弄斧罷了，還是請西蒙教授為我們講解一下農業生態學吧，我們共和國的農業生態學，坦白說，是個空白學科，還根本沒有啟蒙！”

王平說的是實話，在展示了自己的實力後，再說自己的不足，更能令米國的專家們接受！

“王校長謙虛了，你自己就是農業生態專家！”西蒙教授笑道。

“我真不是，不過了解一些基礎的理論而已，跟西蒙教授這樣的真正行家相比，我差得很遠！”王平坦然說道。

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