謝！那現在我帶你去這邊的博物館看看吧！”

唐曾乖巧的點了點頭說道:“好的，麻煩學姐了。”

隨後林瑤帶著唐曾走進了考古博物館，今天是對所有參會人員開放的，所以根本不用買票就直接進去了。

林瑤一進來便突然化身為一個專業的導遊，她邊走邊說道:“現在我們來到的這裡是這個博物館的核心展示區域，以固定的主題和內容長期向觀眾展示。常設展覽以“考古聖地 大美女兒國”為主題，分為“考古歷程”“文化譜系”“考古發現”“文保科技”四個篇章，系統地展示了女兒國的考古發展歷程、文化譜系以及重要的考古發現和文物保護科技。

再過去還有臨時展覽區，那裡是用於舉辦各種臨時性的專題展覽，展示最新的重大考古發現、特定主題的考古成果或與考古相關的特別策劃展覽。這些展覽的展期通常較短，內容具有較強的時效性和專題性，可以吸引觀眾多次參加。

這邊是文物庫房區，用來存放考古發掘出土的文物以及博物館徵集的相關文物。文物庫房的環境要求較高，需要具備適宜的溫度、溼度、光照等條件，以確保文物的安全儲存。同時，庫房還配備有專業的文物保管裝置和安保設施，如保險櫃、監控系統等。

現在來到了修復展示區，一方面，考古出土的文物往往需要進行修復和保護工作，這裡就是專業人員進行文物修復的場所；另一方面，部分考古博物館會將文物修復的過程展示給觀眾，讓觀眾瞭解文物修復的技術和方法，增強公眾對文物保護的認識。

這邊是學術研究區，為考古學家、學者以及相關研究人員提供的工作和交流區域，通常設有研究室、資料室、會議室等。這裡收藏有大量的考古報告、學術文獻、圖片檔案等資料，方便研究人員進行學術研究和交流。”

唐曾聽到這裡就想到自己就是為了這裡的資料來的，於是說道:“學姐，那哪些人才能翻閱這裡收藏的資料呢！”

林瑤回道:“我也不太清楚，不過我猜想最少也應該得是考古協會的成員吧！”

唐曾哦了一句便沒再說話。

林瑤繼續說道:“這裡是公共教育區，左邊是教育活動區，可以開展各類與考古相關的教育活動，如講座、工作坊、培訓課程等，面向不同年齡段的觀眾，特別是學生群體，普及考古知識和文化遺產保護意識。右邊是互動體驗區，經常設定一些互動性的展示和體驗專案，如模擬考古發掘、文物拼圖、考古知識問答等，讓觀眾透過親身體驗來加深對考古的理解和興趣。

這邊就是室外展示區了，這裡展示了女兒國大型的考古遺蹟、遺址模型、石刻文物等。你看那邊的田野考古主題展示區、歷代磚砌展示區和陶瓷石刻文物展示區。

現在到的是遺址復原區，這裡對於一些重要的考古遺址，進行了部分復原展示，讓觀眾可以更直觀地瞭解古代人類的生活場景、建築風貌等。”

在林瑤的一路講解下，唐曾不知不覺就逛完了考古博物館，時間也快到午飯時間了，邀請函寫的是十一點開始，估計是主辦方在開飯前還有一些話要說，才特意提前的。兩人商議了一下便決定其他的地方就先不逛了，先去宴會廳吧，估計大部分人都已經在宴會廳等著了。