，沒有人請假的情況下，整個教室只剩兩個座位每人，每次上課前，兩個班的班長都會把請假名單給到老師。

這次沒有請假的，整個教室沒有空位，老教授都笑了，“這次是誰帶男朋友或女朋友來了？還兩對，看來我得申請一個再大點的教室給你們上課，我怕有坐不下的情況。”

全班都跟著笑了。

有個學生說：“老師，我男朋友就沒進來，因為沒位置了。”

老教授也沒生氣，“那行，我下次給學校申請，要不換個240個座位的教室？為了你們早日脫單，我也是操碎了心。”

合著學生不談戀愛，還怪教室座位不夠？

全班笑的更歡了，有人說，“行啊老師，您乾脆好人做到底，給我們沒有物件的，都分配一個物件。”

老教授哼了一聲，“我孫子孫女的物件還沒影，教那麼多學生，還得一個個給你們找物件？當老師都夠我忙的，哪有時間當月老。”

說著他似乎看到了最後一排的身影，揚起一抹意味深長地笑，“不過嘛，你們才大一，談戀愛這事不著急，你看人家京大校草，大一的時候還有人傳他是不是對女生不感興趣，這不，大二給大家來了個驚喜，把咱學校校花提前拐走了。”

大家笑呵呵地，不約而同地把視線轉移到後排，在袁雨茉覺得尷尬之時，老教授敲了敲黑板，“好了，氣氛就活躍到這裡，開始上課。”

顧宥謙倒是淡定，面對別人的目光，也不慌亂，該做什麼做什麼。

他碰了碰袁雨茉，然後說道：“那都是他們瞎傳的，不過是不是能看出來，我特潔身自好？”

意思是他在碰到袁雨茉之前，對其他女生那都是保持該有的距離。

袁雨茉知道他指的是老教授剛才說的他對女生不感興趣那事，也是一笑，“我知道，我又沒誤會你。”

老教授的講課方式風趣幽默，剛把上節課講的內容回顧了之後，他就開始提問了。

袁雨茉低著頭，恐怕跟老師對視上，手裡還在翻著書，心裡祈禱就算被提問到，也是提問她看過的內容。

“顧宥謙，你來回答一下。”老教授抬起手，合併的手指偏向最後一排的方向，然後說出問題，等待顧宥謙的回答。

全班的目光齊刷刷地轉向後面，袁雨茉真後悔今天的頭髮紮起來了，不然還能遮擋一下她的臉。

她低著腦袋翻找答案，餘光看見顧宥謙站起來，把書往他邊上移，還悄悄碰了碰他支撐在桌上的手，示意他低頭看著書回答。