略，不再與校籃球隊正面硬剛，而是透過頻繁的傳球和擋拆尋找空位機會。

一次進攻中，寧臣在三分線外持球，他利用動態預測能力發現對手的防守空隙，迅速將球傳給埋伏在底角的劉政。

“投！”寧臣大喊。

劉政接球后果斷出手，籃球在空中劃出優美的弧線——空心入網！

“三分命中！”觀眾席爆發出一陣歡呼聲，“進終於得分了！”

看到對手逐漸找回狀態，楊子昊親自加強防守。他死死盯住寧臣，用身體對抗壓制他的進攻節奏。

“你突破的動作不錯，但可惜，還不夠快。”楊子昊冷笑道。

“要不要試試？”寧臣嘴角微微揚起，突然一個急停假動作晃開楊子昊，接著快速突破到籃下，在兩名校隊隊員的夾擊下完成一記漂亮的拉桿上籃！

“這個球太精彩了！”解說員的聲音中透著難以掩飾的興奮，“寧臣展現了極強的個人能力！”

比分逐漸接近，但校籃球隊仍然以 20:16 領先結束了第一節。

第一節結束時，校籃球隊以 20:16 領先。

觀眾席上的議論聲此起彼伏，大家顯然被校籃球隊的強大實力震撼，同時對寧臣的隊伍表示擔憂。

，！

“落後4分還能追回來嗎？”

“校隊的防守太強了，他們根本沒有機會。”

寧臣將隊友召集到一起，張立行靠在牆邊喘著粗氣，苦笑道：“老寧，我都懷疑自己是不是來陪跑的，這對抗……頂不住啊！”

“沒事，你別想著跟他們拼體力。”寧臣遞給他一瓶水，“下半場，你負責拉開空間，不需要硬碰硬，把對手的防守拉出來就行。”

“我呢？”劉政問道。

“你的速度是關鍵。”寧臣指了指場上的左側，“注意利用底線位置，隨時準備接球，打快攻。”

王鵬擦了擦汗：“那我呢？”

“你繼續在內線牽制對手。”寧臣拍了拍他的肩膀，笑道，“放心，有我在，你不會孤軍奮戰。”

第二節開始，校籃球隊加強了防守強度，楊子昊親自盯防寧臣，並安排隊友對其他球員進行全場緊逼。

“他們要拉開比分了！”解說員興奮地說道。

果然，校籃球隊利用一次快攻迅速得分，又透過精準的三分球將比分擴大到 25:16，場上的氣氛頓時緊張起來。

“校隊太強了！”觀眾席上傳來驚歎聲，“寧臣他們恐怕要崩了。”

場上，張立行一次傳球被對手截斷，陸一鳴的三分球也偏出了籃筐，寧臣的隊伍似乎陷入了危機。

面對校籃球隊的強壓，寧臣迅速調整策略。他開始專注於防守端，透過精準的動態預測能力不斷干擾對手的進攻節奏。

一次防守中，楊子昊試圖透過突破得分，寧臣卻提前預判了他的動作，一個果斷的封蓋將球拍飛！

“這封蓋太漂亮了！”解說員激動地喊道，“寧臣在防守端展現了絕佳的反應能力！”

緊接著，寧臣快速發起反擊，他帶球推進到前場，面對兩名防守隊員的夾擊，突然一個假動作將球傳給了底線位置的劉政。

“投！”寧臣大喊。

劉政果斷起跳，籃球在空中劃出一道高高的弧線——空心入網！

“漂亮！三分球命中！”比分被縮小到 25:19，全場爆發出熱烈的掌聲。

隨著比賽的推進，寧臣的表現愈發出色。他利用系統的動態預測能力，多次完成搶斷與助攻，為隊友創造了得分機會。

一次進攻中，寧臣突破至籃下，面對楊子昊的貼身防守，他突然急停轉身，一個高難度的後仰跳投命中籃筐