魔。有的爬上三樓，運送長矛、箭矢、刀劍等等各種物資。順手殺掉受了傷，但是沒有斷氣的小惡魔。

戰爭太激烈，物資損耗非常快。

一把刀砍殺一陣，就會崩壞捲刃，必須及時更換。

高原和石頭、石文才他們的情況要好很多，他們手上有法器，比普通刀劍更加耐用。輸入真氣，啟用陣法，殺小惡魔就像砍瓜切菜，非常順手。

城堡裡有些女人力氣不夠，就幫助做些後勤工作，搬運武器裝備，搬運傷員，給傷員包紮……

一切都有條不紊。

堡壘中所有大人都調動起來，他們摒除偏見，團結一致，共同抵抗小惡魔。

兩百多人，就像一架戰爭機器，在高速運轉。

每個人，都是這架機器上的零件。

在戰爭中學習戰爭。

這一切，都是他們在戰爭中磨礪出來的。

孩子們乖乖地坐在大廳草地上，不吵不鬧，等待戰爭結束。要麼和大人一起活下來，要麼戰爭失敗，被小惡魔吃掉。

所有大人都在拼命，戰爭如火如荼。

時不時有小惡魔的殘肢、鮮血，從城樓拋灑下來，落在孩子們附近。

孩子們沒有害怕，也沒有驚慌失措。對於這些，他們早就習慣了。

一個小孩忽然唱起古老的戰歌。

稚嫩的嗓音，憂鬱蒼涼，不是一個孩子應該有的沉重。

“豈曰無衣，與子同袍；王於興師，修我戈矛，與子同仇。豈曰無衣，與子同澤；王於興師，修我戈戟，與子偕作。豈曰無衣，與子同裳；王於興師，修我甲兵……”

其他小孩也跟著唱起來。

這些在戰火中成長起來的孩子，把這首戰歌演繹得讓人心疼。

天真、單純，而又血火交織，充滿鐵血情懷。

稚嫩的童音中，飽含對戰爭的領悟。由孩子們唱出來，尤其殘酷。

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第25章：為了孩子們

“殺！”

王君聽見堡壘中孩子們的歌聲，殺紅了眼，施展出天機步，宛如鬼神，變幻出兩三道身影，在小惡魔中間閃過。三道幻影同時施展“天機刀”，數十頭小惡魔同時中招，倒地斃命。

不為別的，只為了孩子們。

什麼戰士的榮耀，人族的光榮，統統見鬼去吧。

這些東西，跟孩子們的歌聲比起來，顯得那麼虛弱無力。

“豈曰無衣，與子同袍。”

王君在慘烈的殺戮中，激發了體內無限潛能。

不知不覺把“天機步”從入門，修煉到初級，掌握了“移形換影”。

武術和法術一樣，分為五個層級：入門、初級、中級、高階、圓滿。

王君“天機步”由入門進入初級，入門有第一式“縮地成寸”，初級有第二式“移形換影”。一次發動，可以變幻出三道身影。每道身影，都可以進行攻擊。

攻擊範圍擴大三倍，把周圍的小惡魔掃滅一空。

不遠處一名修士發出一聲悶哼，被十幾頭小惡魔撲倒在地上。

前一刻還在奮力戰鬥的修士，瞬間被撕成碎片。

至死，他都沒有發出慘叫或者哀嚎。

因為他不想因為自己的死，給隊友造成負面情緒。

第一個修士倒下，隨後又有修士真氣不續，死在小惡魔爪牙之下。

吱吱吱！

小惡魔興奮起來，更加瘋狂的撲向眾人。

剩下的修士，每個人都眼圈發紅，奮力反殺。

高興叫道：“不行，小惡魔太多了！我們這點人頂不住。”