徐生洲半開玩笑地說道：“既然胡教授有吩咐，那我就拿出畢生功力，好好看看這些論文！”

胡元科嚇得神色一變，連忙說道：“我剛才是開玩笑的，不必當真！你隨便看看就行。”

好傢伙，差點引狼入室！

江湖傳聞，自從徐生洲這小子當上《數學月刊》青年編委之後，還沒有一篇論文在他手上直接錄用的，最好的結果是“小修”（or revision），百分之六七十是被給出兩三頁的修改意見，或者直接刪改的親媽都不認識，然後要求“大修”（ajor revision），其餘的直接建議“退稿”。

《數學月刊》主編馬平川私下開玩笑說，要是所有編委都像徐生洲這麼搞，雜誌要麼沒人敢投稿，要麼大踏步躍進sci二區。

沒人敢投稿，自然是句玩笑話。

只要有論文考核指標，只要它還在中文核心期刊範圍內，就不愁沒人投稿。

據說現在有些聰明人，乾脆託私人關係把自己論文投到徐生洲手中，等拿到修改意見之後，再認真改改，直接改投國外sci二、三區的期刊。成功率還特別高！

但話說回來，徐生洲這小子的眼光確實非常獨到。他親眼所見，蘭大物理系副主任薛壑都被這小子問得落荒而逃。就國內的理論物理學博士生水平，99比不上薛壑。這要是讓他來挑刺，恐怕桌上這幾本論文有一個算一個，個個都得是c（較大修改後重新送審）或d（不同意答辯）！

我胡某人的名聲還不得臭大街？

徐生洲哭笑不得：“我就是開個玩笑。”

“打住！誰還不知道你‘徐一問’的赫赫威名？”

徐生洲妥協道：“好吧，那我就隨便看看。”

幾本論文都是理論物理學科的，主要以統計物理與複雜系統為主，也有粒子物理與原子核物理、引力理論與宇宙學等方向，看得出來，胡元科教授涉足的學科領域還是挺廣的。

徐生洲關注理論物理學科，既是綢繆已久，也是機緣巧合。

說“綢繆已久”，是因為他很早以前就考慮過神州科技職業學院未來的路怎麼走。第一步肯定是“升本”，接下來應該是“改大”（學院改名大學）、“申碩”（申報碩士學位授予權單位），至於“申博”（申報博士學位授予權單位），可能是有生之年了。

學院改大學，在米國人看來可能只是無謂的字詞遊戲，像麻省理工學院、加州理工學院、佐治亞理工學院校名用“stitute”，達特茅斯學院、威廉與瑪麗學院、波士頓學院校名用“lle”，絲毫不遜色於那些名為“university”的同行。但在國人看來，“名不正則言不順，言不順則事不成”，所以“必也正名”，好像不叫“大學”就低人一等，出門見面都不好意思打招呼。

何況在當前教育體系內，大學和學院本來就是兩個不同的層次！

就比如學科門類，學院只要求應擁有1個以上學科門類作為主要學科，大學則要求擁有3個以上學科門類作為主要學科。

徐生洲的著眼點也正在此。

高等院校的專業設定，從來都不是校領導拍拍腦門就能決定的，至少對於地方普通院校是如此。它既要考慮你的師資配備，也要考慮所在地區的學科佈局，還要考慮學生畢業後的就業前景，同時你自己也要考慮學校的學科建設，因為國家有規定，每個主要學科門類中的普通本科專業要覆蓋該學科門類3個以上的一級學科，不能東一榔頭西一棒子。

徐生洲的設想，是把學校建成以文理基礎學科和應用技術教育齊頭並進的高等院校，所以他想瞄準3個學科門類來努力：

首先是人文學科。

學校已經將商務英語專業為