起官司來，還真有的扯皮！

徐生洲道：“這是一方面。另一方面，他還有關於先秦典籍的簡牘上百部。短期內，他只想捐給我們一種，我們要二選一。”

黃柯馬上叛變：“那我們肯定選簡牘！”

“為什麼？”

“宋元善本固然好，但大部分善本其實已經被明清人利用過，相應成果被吸收到各種校本里，版本價值雖有，但並非離它不可，所以更多還是文化符號、文物價值。但簡牘不一樣！它們除了更高的文物價值，版本價值也更高，很有可能是先秦某篇著述唯一存世的印記，會直接改變我們對兩三千年前古人的認知！”

徐生洲聽明白了他的意思：“好，我知道該怎麼選了。”

黃柯的眉頭很快又皺了起來：“只怕咱們要是入藏這批簡牘，少不了要遭受些負面的批評。”

何興華奇道：“幹嘛批評我們？就因為我們是民辦院校？”

黃柯道：“倒不是因為這個。你想啊，這批簡牘原先在哪裡？肯定是埋在咱們國內的地下。為什麼現在跑到國外了呢？它又沒長翅膀、沒長腿！原因不問自知，肯定是有摸金校尉、搬山道人違法盜墓，然後把這些東西倒賣到了國外。咱們入藏這批簡牘，等於是在無形中助長了盜墓的風氣，合法化了倒賣的文物，也就變相地讓這些盜墓賊破壞更多的文物。”

，！

何興華連連點頭：“確實如此。”

黃柯接著說道：“像之前的留美簡、燕京簡，還有上博簡、安大簡，都存在來路不正的問題，從而遭受到不少的批評。”

徐生洲沒想到系統大爺上架的東西居然也那麼坑：“我知道了。”

黃柯以為徐生洲是要拒絕對方的捐贈，趕緊又補充道：“不過，既然已經被挖出來了，還流落到了海外，我們把它們搶救回來，加以研究，無論怎麼說都是功大於過。不能因為有人批評，就把這批寶貝棄之不顧。校長，你說對嗎？”

徐生洲道：“現在我們在‘升本’的關鍵時期，不能讓別人抓住小辮子。等‘升本’之後，再說此事吧。”

黃柯猶自不放心：“那校長你一定要跟對方說好，不能變卦啊！”

送走了黃柯、何興華等人，徐生洲躺在椅子上休息片刻。

都說世界是一個巨大的草臺班子。

毫無疑問，神州科技職業學院這個草臺班子更潦草一些。

甚至可以說，從校長、副校長，到老師、學生，都是殘次品。

徐生洲連班長都當不好，知道怎麼當校長嗎？

陳康彥、黃柯等人，以前都是科研工作人員，知道怎麼管理學校嗎？

學校的老師，一半是隻能教民辦大專的人生失敗者，另一半是剛從學校畢業不久博士、碩士生，知道怎麼教學生嗎？

至於學生，就更不用說了，連本科都考不上，只能來民辦大專，又能有什麼好成色？

真的是風一吹就倒、雨一落就漏的草臺班子！

能不出問題就怪了！

心累。

做了很久的心理建設，徐生洲才勉強振作起精神。

至少學校比起兩年多以前，已經是天翻地覆的變化，誰知道兩年之後，又會是怎樣？

奮鬥，堅持，就會有改變。

他看了兩三本論文，就聽到石新科在辦公室門口與人在爭論什麼，還有人在大聲嚷嚷說“要見校長”“討個說法”之類的，隔著門也能聽得一清二楚。

他起身開啟門，便看到四五個男生情緒激動地圍著石新科，石新科則努力想勸離他們，看上去卻效果不佳。看到徐生洲自己開啟門，幾個人反倒一齊噤聲不語。

徐生洲道：“有什麼事，到屋裡來說，在外面