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二二四、評獎

勞新芳心中暗喜,自己終於不用擔心失業了!

她答應之後,又問徐生洲道:“徐校長有什麼意見建議嗎?我也好及時融入到發展規劃中。”

有道是“做事不由東,累死也無功”,她發展規劃編的再好,玩出花來,不符合徐生洲的心意,那也是瞎子點燈——白費蠟!

徐生洲還真有些自己的想法:“形勢非常嚴峻,競爭也將更加激烈,但我們也並非沒有生存之機。像我們學校的硬體條件就非常好,交通便利,環境優越,古木蔥蘢,建築巍峨,山水相依,還有中外名畫、稀世典籍,不僅在民辦院校中首屈一指,甚至與公辦院校相比,也有自己的獨到之處。以後我們還將有更多的瑰寶、更漂亮的建築。這些優勢如何轉化為招生的亮點、專業設定的優勢,勞主任要多多費心。”

勞新芳點點頭:“校長說得對。比如我們學校有《永樂大典》正本,吸引來大批著名文史學者,開辦中文、歷史專業就很有先天優勢。”

徐生洲又道:“就我個人來說,是不願把學校辦成一個職教中心的,至少不能全部都是應用技術方向。所以我的考慮是,應該設立一些基礎文理學科專業,以及以此為基礎的科研機構,比如你剛才提到的中文、歷史專業,咱們有古文獻整理與研究中心;此外咱們有數學研究中心、細胞生理學研究中心,是不是可以考慮成立數學專業、生物專業。”

勞新芳道:“咱們學校有校長、陳副校長、肖主任等著名學者坐鎮,還陸續發表了很多頂尖科研成果,成立數學專業、生物專業的條件是比較成熟的。”

徐生洲接著說道:“我們不能滿足於數學、生物,是不是還可以在化學、藥學、物理學等其他學科上有所拓展呢?你不妨大膽設想一下。如果是缺人,何處長就在這裡,你可以讓他去挖人,他現在已經是遠近聞名的挖牆腳小能手。據說不少大學的校領導看到他,腿都打哆嗦,甚至被有些學校門崗直接列入黑名單,不準踏入校園半步。”

何興華笑道:“這才哪跟哪啊!才挖了幾名傑青、幾名長江特聘,就緊張成這樣。那要是挖他們的院士,他們不得追殺我三千里?”

莫曉彤卻看出殯不嫌殯大,有些遺憾地說道:“可惜咱們現在廟還是太小,不敢請大菩薩。等以後升本、改大之後,真可以挖幾名院士過來!”

徐生洲說道:“現階段傑青、優青就夠用了,院士是戰略性核武器,一時半會兒反而用不著。不過,院士這種大殺器,咱們遲早會有的!”

關鍵這是系統大爺指定的任務。

在未來三屆的院士增選中,學校至少有一名教職工成功當選院士。

沒有院士,系統大爺都不會放過徐生洲的!

聽到徐生洲放衛星,何興華、莫曉彤都有些憧憬,反倒蘇山月、勞新芳這兩位正經八百的博士,心裡有些不以為然。她倆都就讀於有博士點的學校,算是高等院校體系中的中上等,也難得有一兩位全職的院士。一所民辦院校也想有院士?

想什麼天鵝肉吃呢!

徐生洲繼續說道:“我還有一個想法,就是咱們學校的經費來源,儘量不依賴學生的學雜費。據我所知,很多民辦高校的主要收入來源是學生學雜費,導致學雜費偏高,少則每年一兩萬,多則每年萬。有些民辦高校為了維持運轉,又不斷擴大招生規模,每年招三四千人,無形中降低了生源質量。由此導致師資力量不足,又影響到教學質量,形成惡性迴圈。”

此事關係學校的財源,不容他人置喙,所以何興華等人都保持了沉默。

只有蘇山月插了一句:“我們之前不是合併了紫金資訊、雨花理工、三江技術、鐘山財會那幾所學校嗎?那些學校的學生到了我們學校之後,發現環境更好、教學更認真,宿舍都是四個