怎麼感覺這鬼佬的提問居心不良呢？

徐生洲答道：“沙普先生的問題其實是兩個問題，不過‘有朋自遠方來’，姑且再為你破例一次。首先，我會不會接受克雷數學研究所可能頒發的100萬美元。答案是肯定的，會！中國有句古話，叫‘君子愛財，取之有道’。我相信克雷數學研究所為了推動數學發展而設立獎金，出發點是好的；我有幸解決霍奇猜想，過程也是無可爭議的。這本來就是兩全其美、雙向奔赴的好事，為什麼要拒絕？”

沙普道：“可是你很有錢啊！相反，佩雷爾曼才是清貧的、需要獎金的那一個。”

徐生洲笑了笑：“我們中國古代有這樣一個故事，說魯國有一道法律，規定魯國人如果在國外見到自己的同胞遭遇不幸，淪為奴隸，只要把這些人贖回來，幫助他們恢復自由，就可以從國家獲得補償和獎勵。後來，孔子有個學生，非常有錢，——”

“他叫子貢。”顧泠泠在臺下補充道。

徐生洲朝她點點頭：“謝謝提醒！孔子的學生子貢非常有錢，也非常豪爽大方，把魯國人從國外贖回來，但拒絕了國家給予的補償。孔子就批評他說，你領取國家的補償，並不會損害你的品行；你不領補償，雖然你暫時獲得了別人的讚譽，但以後其他人再贖人，就不好意思領取補償了。長期以往，就再也沒有人願意贖人。其實你是在害人！相反，孔子的另一個學生，救了個溺水的人——”

“他叫子路！”顧泠泠就像班上的某些學生，總喜歡給老師找補。

徐生洲再次點頭：“對，子路救了個溺水的人，對方為了表示感謝，送給子路一頭牛，子路很高興地收下了。孔子聽說後，稱讚子路做的對。因為以後拯救溺水的人，也會收到感謝的禮物，魯國人就都會勇於去做這件事。——沙普學生，你能聽明白我的意思嗎？”

沙普也是過了漢語水平考試六級的人，理解力很不錯：“我明白您的意思。你就是收下那頭牛的人，而佩雷爾曼先生就是拒絕領取補償的人。所以，你認為佩雷爾曼先生做錯了，阻礙了其他人投身數學研究？”

徐生洲答道：“也不能這麼說。佩雷爾曼先生拒絕領獎，展現了數學家的高尚品德；而我願意接受獎金，則是讓眾多數學科研工作者看到希望。畢竟數學家不是生活在真空中，也需要食人間煙火。”

他的和稀泥，頓時贏得臺下一片掌聲。

徐生洲接著說道：“在‘君子愛財，取之有道’之後還有一句‘用之有度’。正如沙普先生所言，神州大學薪酬比較豐厚，我作為一名教授，日常並不缺錢。如果我有幸獲得100萬美元獎金，將全部捐獻給我校數學系，設立優秀本科生獎學金，以吸引和培養未來的優秀數學人才。”

自從徐生洲被京城師範大學破格晉升為教授、博導之後，神州大學對他的薪酬標準也按正高發放，每個月到手有3、4萬塊錢。作為單身漢，本身就沒什麼花銷。作為校長，很多花銷又能被辦公經費覆蓋。如此一來，那些工資花不完，根本花不完！

等掌聲停歇，徐生洲又道：“沙普先生的第二個問題，是問我接下來選擇七大難題之一，獎金是否是考慮因素之一。答案很明確，不是。我剛才說過，我不缺錢。大家也都知道，我們學校更不缺錢。之所以選克雷研究所的其餘七大難題，是因為七大難題很重要。換句話說，是七大難題很重要，才被克雷數學研究所看中並懸賞；而不是克雷數學研究看中並懸賞，七大難題才變得重要。”

臺下再次爆發熱烈掌聲。

主持人樊濤懂得言多必失的道理，生怕把好事辦成壞事，在兩個問題的間隙插話道：“徐校長日理萬機，校務繁忙，請大家多多諒解。下面是最後一個問題。”

此話一出，臺下記者更加踴躍。