的小問題，而且問題比較多，一時半會解決不完，讓天才得其大、努力者得其小，每個人都有所得，不至於大家空手而歸。”

肖和平皺著眉頭，又深吸了一口煙。

徐生洲還以為自己的條件太苛刻，讓肖和平覺得為難，連忙又說道：“我知道這個要求有點多，但這事關我們未來幾年的努力方向，所以不得不謹慎。還請肖老師多多費心——”

肖和平用力掐滅菸頭：“不是，這樣的研究方向，我手頭就有，關鍵要看你們能不能吃苦。”

徐生洲趕緊問道：“那是什麼？”

肖和平道：“那就是物質相變的隨機過程模型問題，或者說尹辛（isg）模型問題。”他怕徐生洲聽不明白，又掰碎揉爛講解道：“所謂相變，就是指物質如何改變形態，比如水結冰、物體磁化。為了研究鐵磁物體如何從非磁相轉變為磁相，漢斯國物理學家威廉·愣次——不是愣次定律的那個愣次，那個愣次叫海因裡希·愣次，是羅剎國的——在1920年提出了一個模型，以描述鐵磁性物質的內部的原子自旋狀態及其與宏觀磁矩的關係。然後他把這個模型交給他的學生恩斯特·尹辛，此後該模型就被稱為尹辛模型。”

，！

徐生洲表示聽懂了，並對偉大的愣次表示敬佩三秒鐘。

“1924年，尹辛在在他的博士論文中求解了不包含相變的一維尹辛模型。二維模型則複雜得多，在二十世紀三四十年代，包括歷史上最年輕的諾貝爾物理學獎獲得者勞倫斯·布拉格在內的眾多學者，使用平均場近似理論對二維尹辛點陣模型進行了研究。直到1944年，漂亮國物理家、後來獲得諾貝爾化學獎的拉斯·昂薩格得到了二維尹辛模型在沒有外磁場時的解析解，即昂薩格（onsar）解。二維已經如此困難，在三維中解決尹辛模型顯然更加艱鉅，截至目前仍處於計算層面，還未找到解析解。只要有誰在裡面解決重大的問題，菲爾茲獎都沒問題！”肖和平說到這裡都有些唏噓，“我當年也想在這個方面做些工作，可惜，心有餘而力不足。”

簡文桐見傑青都對這個問題望而卻步，心裡不禁有些發憷：“要不咱們？”

“既然肖老師之前接觸過這問題，裡面又涉及到物理學知識，能否請您就此問題給我們專門上幾節課，再開個參考書目給我們，讓我們先學習瞭解一下？”徐生洲已經不是被人一忽悠就熱血上頭的大學生了，他有自己的權衡與考慮。就比如選擇機率論哪個方向作為學校研究重點的問題，他不僅會徵求肖和平的意見，還會向成老爺子、張安平院長等人求教，然後結合自己的實際情況再下結論，不會一拍腦袋就定調。

等肖和平答應之後，他又安慰簡文桐：“簡師兄放心吧，我會量力而為的。再說，咱們就這幾個人，又不需要大動干戈，真要是遇到風浪，咱們也船小好調頭。”

數學就這一點好，不像有些學科，離開實驗就活不下去，沒有先進的高階裝置就沒有話語權；也不像有些學科，搞研究要大兵團作戰，幾十號、上百號人分工協作，牽一髮而動全身。很多時候，搞數學的就是一支筆一沓紙，或者一盒粉筆一塊黑板，就可以指點江山、揮斥方遒，不存在沉沒成本的問題。

於是乎，徐生洲花在數學上的時間佔據了每天至少八個小時，包括學習尹辛模型，翻閱成老爺子隔三差五派人發過來的文獻資料，以及研究衡平的課題《模空間退化和向量叢的穩定性研究》。基本上每項內容都是非常燒腦，要不是有“智慧時間（永久固化）”的加持，他就算一天有48小時都搞不定。

他還抽空清理了一下系統大爺釋出但還沒有了結的任務，發現還真不少，大致可以分為兩類。

第一類是不完成沒處罰、完成了有獎勵的，比如每天跑步米的積分獎勵、