談嘉軒怎麼也沒想到，自己會和楊德君一起，被選為與校長座談的學生代表之一！

多少年了？好像還是初中的時候吧？當時自己成績在班級位列前茅，某次全校表彰大會上見過校長，並且說過話。談嘉軒記得很清楚，校長親切地拍了拍自己的肩膀，鼓勵自己一定要好好學習，再接再厲，以後上大學，給母校增光。自己興奮得渾身顫慄，用盡全部力氣憋出兩個字：

“好的！”

然後？

然後就沒有然後了。

上了高中，自己的學習成績一落千丈，昔日的天之驕子變成了路邊不知名的閒花野草，別說校長，就是年級主任看到都不搭理。如今大學倒是上了一個，至於給母校增光的夢想，就如同故鄉蔚藍天空中飄浮的楊花柳絮，一經風雨，早已蕩然無存。

聽說談嘉軒成了座談代表，寢室裡頓時熱鬧起來，很多認識的、不認識的同學都熘達過來出謀劃策：

“老壇，你跟校長說，能不能以後早上不跑操？也太折磨人了，連個懶覺都睡不成！”

“知道見著校長怎麼提建議吧，老壇？讓學校把大一的女生搬過來，把大二、大三的男生搬過去，正好男女搭配、陰陽平衡。你看現在，談個戀愛都跟異地戀似的，簡直令人髮指！”

“老壇，你要嚴厲批評一下老徐，幫他認清事實！咱們這種民辦大專，就是我們交錢，他們發文憑，公平買賣，童叟無欺。還搞什麼考勤、補考？喝假酒了吧！”

談嘉軒深感使命光榮，彷彿誅佞臣、清君側、匡扶漢室、重歸舊政的歷史重任，就落在自己的肩膀上。他掏出許久沒用的作業本，認真記下每位來訪者的意見建議，準備在座談會上一針見血、一鳴驚人，就像鐵骨錚錚的魏徵、包龍圖，充分展現一名時代好青年的勇氣和擔當。好幾次在深夜夢裡，談嘉軒都被自己的康慨激昂所感動而驚醒。

等到座談會前一天，他才稍微有些緊張，抽個時間找到楊德君：“德君，你座談會準備提什麼建議？”

楊德君放下手裡的高數課本，從書包裡掏出幾頁列印紙，正準備回答他的問題。談嘉軒卻驚訝出聲：“咦，德君你還準備了發言稿？導員不是再三強調，到時候大家直抒胸臆，有什麼就說什麼，千萬千萬不要寫發言稿嗎？”

楊德君道：“我這不是發言稿，就是個提綱，把想說的話、想提的意見羅列出來，防止到時候臨場緊張，把所有的東西都忘得一乾二淨。我這是有血淚教訓的！以前我參加過一次辯論賽，賽前想了很多思路，準備比賽時臨場發揮。結果上場之後，腦袋裡一片空白，連話都說不出。所以我這是有備無患。你呢？”

“我？”談嘉軒頓時語塞。

自己在大會上發言過嗎？沒有。

自己有在大會上脫稿發言的實力嗎？好像也沒有。

那自己憑什麼敢不寫稿子，就準備在明天有校長、有老師、有同學參加的大會上縱橫捭闔，大殺四方呢？是梁翠萍給的勇氣嗎？

談嘉軒猶豫片刻之後說道：“我準備等下寫，這不是正要找你取經嗎？快說，你都提了哪些意見？咱們兄弟倆可不能撞車！”

楊德君道：“我提的意見有三個，一個是希望學校支援和鼓勵學生參與各種全省、全國性的學術競賽，比如全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國高校程式設計挑戰賽等等；一個是希望學校能聘請外教，提供原汁原味的外語教學；三是希望學校能設立英語角，或者類似的外語交流場所，

供學生提高口語水平。你的建議是？”

談嘉軒目瞪口呆：“你就提這種問題？”

“不然呢？”楊德君也好奇談嘉軒能提出什麼樣的意見，“說說看你的意見？”

談