“昭通？”斐然脫口而出。

“哇塞，太陽打西邊出來了，昭通竟然開口了。”斐然一臉驚訝。

他走的很快，打招呼也是一閃而過，並沒有給別人寒暄的空檔。

對此，章小魚表示理解，並認為這是巨大的進步，值得肯定。這說明，他是有血性的，知道誰對他好。

“昭通都說話了，這麼大的事情，你都不發表發表意見？”斐然等著章小魚的高談闊論。

章小魚淡然一笑：“人非草木，孰能無情？”

斐然雙眸注視著她，一臉“繼續等她發言”的無辜表情。

片刻沉默。

“就這？”

“你覺得呢？”

“稀罕類，不像你的風格。”斐然仍舊認為，需要長篇大論一番。

“趕緊回去吧，別人說話多少，那是他自己的事情，咱們何必傷神費心呢？”章小魚悠然說道。

其實，她心裡確實很驚喜，但沒有必要聲露於色，做人不必太過張揚。

叮叮叮，手機響了。

是斐然的電話。

“啥時候換鈴聲了？”章小魚突然發現了這個問題。

斐然沒有回答，走在一邊接了電話。

“喂，你怎麼麼久才來電話？最近還好嗎？”斐然埋怨中帶著撒嬌、關心。

聽到這一句，章小魚就知道這是申奧的來電。

小情侶之間的如隔三秋，章小魚又怎能打擾。

到了教室。

燈火通明，有不少同學，在埋頭苦學。

有激勵的考試就是不同，好久沒看到過這麼奮發向上的場面了，蔚為壯觀。

這種氛圍，像一把打火機，瞬間點燃了章小魚的激情。

對此次考試，章小魚早有戰術。

語文是首拿的科目，其他兩科，少花些時間，既然是個性考試，那麼就要有打破常規的勇氣，一手全抓的局面，這次有必要打破。

《唐詩宋詞品鑑》，115頁，繼續閱讀。

雖然不是在課上，但教室裡一片沙沙的寫字翻書聲音。

在上課鈴聲響起前，昭通回來了。

依舊走路帶著風，臉龐埋在雞窩般的頭髮裡，以這種奇特的神秘方式遊走於學校東西，當然，這並不受女生們的待見。

優雅的任老師，走入教室。

“同學們，馬上上課了。考試在即，下面幾天就不講課了，以做卷子為主，不懂的來問老師。”

隨後，像掐準了時間一樣，上課鈴聲響起。

同學們像壓榨的勞動力一般，最大限度的奉獻著自己的聰明才智。

任老師，不高不低，勻稱的身材，在桌子的空隙中間輕盈穿梭。

美是一種感覺，章小魚一直認為任老師很美。

腳步聲音很輕，似乎在有意識的消除躁音的打擾。

不知在哪個節點，教室裡安靜到了沒有腳步的聲響。

任老師停了下來，在昭通一側。

這個學生真正引起她關注的時刻，就是斐然趴在她耳邊的善意提醒，“為什麼要撕卷子“的答案，她在曹老師那裡已經知曉。

此刻，她多想告訴這個孩子：“世界哪有公平之事，如果有了機會，還不去抓住，怎能做到無愧於心啊？”

想到此，她內心多了分焦急。

看著他蓬亂的炸雞頭型，同學們勢必都在遠離他，時間長了，就成問題學生了，心理健康令人擔憂。

再走近一些，稍微弓了下腰，勾了下頭。

任老師的表情有了微妙的變化，由擔憂轉化成了驚喜。

英語卷子亮堂的裸露著一角，除去印刷的字型外