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聽到這番話，何向東眼前一亮，總算是撥開雲霧見月明瞭，師父丟給他的一個任務一開始真的讓他不知所措，現在總算是知道思路了。

他對張闊如感謝道：“謝謝先生。”先生就是老師的意思，他雖然沒有拜師，但是一直是拿張闊如當師父對待的。

張闊如擺擺手表示無妨。

何向東小眼珠轉了轉，流著口水道：“先生，這到中午飯點了，這……這我伺候您吃飯唄。”

張闊如沒好氣地瞥他一眼，道：“清豐出門的時候給你留了一碗紅燒肉了，自己去熱了去。”

“哎，好嘞。”何向東喜滋滋往廚房跑。

第八十五章　學聾啞

這些日子何向東也一直在攢一個新本子，主要還是在改一個傳統的老段子，正如張闊如所說的那樣，他是在原來的基礎上一句話一句話捋過去的，然後有不合適的就改。

這段日子他很忙，除了劇場要表演，自己要攢新本子，還得經常去張闊如那裡學習評書，都快忙暈了。

再到五日之後，他的新本子終於攢好了，師父也看過了，對過活了，應該是沒有什麼問題了。

五日後的一個晚上，這一夜觀眾來的也不少，滿裡滿當的，還賣了不少加票出去，不過像那一日何向東出場那麼熱鬧的場景倒是沒有了。

今天沒有開場小唱，第一個節目就是何向東和方文岐的，兩人一出場，觀眾就報以熱烈的掌聲，這對老少的組合是整個劇場裡面最火的組合。

今日依舊是何向東逗哏，方文岐給他量活，兩人衝觀眾一個鞠躬，觀眾鼓掌叫好。

何向東先笑著說道：“今天是我們爺倆給您諸位說一段相聲，也是一個傳統的老段子，學聾啞。”

方文岐應道：“對。”

何向東繼續道：“學聾啞的段子現在已經很少人說了，有人說是這個段子有諷刺殘疾人的嫌疑，所以不讓演了。這裡我也向諸位解釋一下，學聾啞這個段子絕對沒有拿殘疾人開玩笑的意思，而且我們也絕對不會這麼演的。為什麼呢，首先一點，我的師父就是個殘疾人，我又怎麼會……”

“去。”方文岐推了何向東一下，爭辯道：“我問問你，我哪兒殘了啊？”

何向東擺擺手，繼續對觀眾說道：“我們說的學聾啞這個相聲呀，它其實……”

“你等會……”方文岐一把攥住了何向東，瞪著眼睛道：“敢情你就打算這麼滑過去啊？”

“幹什麼，幹什麼？”何向東還叫嚷上了。

方文岐又問：“我問你我哪兒殘疾了？”

何向東沉了沉臉，耐著性子解釋道：“您沒兒沒女吧，沒妻沒妾吧。”

方文岐點頭道：“是沒有啊。”

何向東一拍手道：“殘疾，作為一個男人來說，你殘疾。”

方文岐一聽愣住了。

“籲……”觀眾立馬起鬨，這話太有歧義了，都笑作一團。

何向東自己都有點懵，這個包袱有那麼響嗎？明明只是一個很小的包袱啊。

方文岐沒好氣地看他一眼，估計自己徒弟也沒明白過來呢，畢竟還是個孩子啊。

何向東雖然不懂觀眾為什麼笑得這麼歡，但這並不妨礙他接著往下說：“作為一個男人，無家無室，家業不興，這算不算是一種殘疾。”

方文岐像是這才反應過來，驚訝道：“原來你是說這個啊？”

“噢~”觀眾發出一聲恍然大悟的長嘆，然後又是爆笑。

何向東都懵了，看看師父這話怎麼是這麼接的啊，又看看觀眾，小臉堆滿了不解。

看到何向東那