在街上瞎逛，突然一個小丫頭跑到我面前問我有沒有時間。我說有啊！然後她又說“哥哥！你長得好帥啊！”我立馬給了她一個耳光說到“你這不廢話嗎！耽誤我這麼多時間！哥很忙的。”然後立馬走了。剛走幾步，後面一大票人追著我，這幫傢伙還真是拼命，硬是追著我跑了幾條街，我鞋都跑破了。跑著跑著，這幫混蛋把我追到了一個墳地。我立馬跳到一個墳頭冷冷地說到“還追啊！我——到家了！”這幫傢伙還真就不敢追了，全跑了。看著這幫傢伙跑了我總算舒了口氣，我說我也該回去了吧！這時我看見旁邊墳頭有一個老頭拿著鑿子和錘子在一塊墓碑上“叮鐺！叮鐺”地鑿著，鑿的墓碑上直冒火星子。我這才知道原來那幫傢伙是被這個老頭給嚇走的啊！這個老頭看到我立馬拿著傢伙衝我撲過來，說時遲，那時快，我立馬掏出我的護身符出來，那老頭一下就給我嚇跑了。”

說完阿文掏出一個看起來有點像玉製的一塊符對陳靜說到“喏！就是這塊。”然後戴在陳靜的脖子上，接著左手繞過陳靜的後背，將陳靜的身子往自己懷裡拉了拉，輕聲在她耳邊說“這個是我花十幾塊錢買的，送給你，這樣我不在你身邊時它可以替我保護你。”

陳靜用手捏著那塊符仔細地看了看，滿心歡喜地道“我很喜歡，謝謝你！文哥！”，然後含情脈脈地看著阿文。

阿文雙手握住陳靜的肩膀，上下打量著陳靜，然後將陳靜拉入懷中壞笑著輕輕地在她耳邊說到“寶貝！你最近身材越來越豐滿了。”

陳靜聽到這樣羞人的話一下子紅了脖子，被阿文摟著的陳靜，感覺自己那渾圓飽滿之處被輕輕地擠壓，有一種異樣的快感傳遍全身，雖然知道這樣在大庭廣眾之下，這樣不太好。但那種奇妙的感覺就像一塊磁鐵一樣深深地吸引著自己，不能自拔。自己很享受這種被抱著的感覺，這點陳靜不想欺騙自己。

阿文抱了一會，將陳靜放開，然後笑著說“走！帶你去上次那家飯館吃飯。”說完就拉著陳靜的手向前跑著，後面被拉著的陳靜不時笑著喊道“你慢點！我跑不動了！呀！”

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第二天早上，檀香中學來了好幾輛名車，其中不乏賓利，法拉利等豪華名車。這在檀香中學是很少見的。學校裡平時最多也只能看見大奔，寶馬等車。停在最前面的是一輛賓利，從賓利上下來一個滿臉威嚴的高個子中年，只見他下車之後徑自跑到後面的法拉利旁邊將車門開啟，從車裡面走出一位美麗的女孩，臉上沒有任何的表情，看了一下這檀香中學，對著那個中年男子點點頭。於是一堆人簇擁著那個女孩朝校長室走去。

秦文今天嚮往常一樣在打鈴之後跑到教室去上課，最近秦文在班上混得還不錯，群眾關係也建立的很好。一些小女生對這個長得帥氣講話風趣的語文老師更是越發的喜愛。好幾個更是暗戀著這位語文老師。

那個阿文第一天來上課就調戲自己的楊蘭蘭更是活動猖獗。每天阿文一來上課，她就痴痴地看著阿文，然後阿文一叫人起來回答問題或者朗讀課文，她總是第一個舉手，然後在課堂上有總是找各種各樣的問題來問阿文。

別說！阿文還頗有教書育人的潛質，阿文如果不當混混，真的去當老師還蠻有前途的，面對楊蘭蘭一個個稀奇古怪的問題他總是不厭其煩地講解著。有時阿文都會在想，這小丫頭腦袋裡裝的是什麼啊？怎麼又那麼多問題要問呢。有些問題簡直就是驚世駭俗。

比如說，她問“聽說《史記》的作者司馬遷受過宮刑，那老師，什麼是宮刑啊？還有他是在宮刑之後才完成的《史記》，那是不是因為人受過宮刑之後，就會變得很聰明啊！老師你這麼聰明，是不是也受過宮刑啊？”⊙﹏⊙b汗！面對這樣一個問題阿文還真的一下子不知道該怎麼跟她講。