堵住陳的路做什麼？是想鬧事嗎？或者你們很閒？有那麼多的時間不知道去圖書館看書？去練琴？或者去練聲？你們的成績很優秀了嗎？每門功課都能拿A＋了嗎？如果你們真的有那麼優秀，還怕以後沒有機會成名？找不到好公司簽約？用得著像被激怒的猴子一樣，在這裡扮小丑？或者你們怕學院沒有能力給你們成名的機會？”

瑞斯教授的聲音並不大，卻充斥著濃郁的嘲諷味道，直接讓攔住陳楚凡去路的一群學生們變得鴉雀無聲，比爾臉上的表情更是極為難看，雪白的臉龐上更是隱隱現出一絲難以壓抑的羞怒血紅之色。他不明白瑞斯教授怎麼會突然維護起這個無恥的Z國人。

他不知道瑞斯教授此時心情並不好，而心情不好的原因又正好與“未來偶像”的活動有關。

環球唱片其實並不滿意這次活動中，在伯克音樂學院的選出的作品，但是因為與學校簽訂了合同，所以他們不得不履行錄製唱片並宣傳發行的義務。但是不看好未來唱片的銷量，當然在宣傳工作上就沒什麼動力，不僅拖拉，而且還只是反覆拿著“未來偶像”的噱頭，反覆炒作，沒有一點新意。這當然讓瑞斯教授，這位音樂系的主任倍感不滿。

不管是小看了伯克聲樂系的學員，還是環球唱片此時的態度，都讓他不滿！

所以此時看到比爾的羞怒的神色，他更感煩悶了。

“比爾，你覺得很不服氣？難道我說錯了什麼嗎？你們憑什麼說陳是伯克音樂學院之恥？你們在場的人哪一個有陳用功？你們每個人的表現，教授們都看在眼裡。你們四處遊玩的時候，陳往往整個下午的時間都泡在圖書館或者練聲房裡，你們強化課程才完成一半的時候，陳早已經完成了整個強化訓練，他現在甚至已經提前透過了所有一階課程的考核。而且除了舞蹈形體，其他所有科目全部都是A＋！”

“還有，比爾，我知道你在課堂上總是很活躍，可你難道不知道學院裡班級課程所設定的節奏，是一般學生都可以跟得上的。在伯克音樂學院如果你想高出一般水平，你必須推動自己做超出要求的部分。而你們做了嗎？完成了現有課程就沾沾自喜，你們有什麼臉稱呼陳為伯克音樂學院之恥？到底誰才是伯克音樂學院之恥？到底誰該滾出學院？”

瑞斯教授短短的幾句話，把陳楚凡抬的極高，甚至讓這個一向自詡臉皮已經鍛煉出來的Z國小子，都有些不好意思了起來。當然也讓一旁所有看熱鬧的同學們望向陳楚凡的眼光也變的不同了起來。

他們可真不知道這個在學院裡一直默默無聞的Z國少年，竟然有如此大的本事。竟然已經透過了所有的一階課程考核。而且基本上所有科目都是A＋的好成績，要知道學院的升階考核可是相當難的。更有幾個教授出的題目出了名的刁鑽到惹人髮指，這個看上去其貌不揚的小子究竟是怎麼做到的？

同時，瑞斯教授這番話，也讓關於陳楚凡的謠言失去了意義。雖然瑞斯教授沒有特別說明關於陳楚凡參加選拔賽跟卡爾曼先生之間發生了什麼。但有腦子的人都能想到，一個能獲得教授如此讚譽的國際生，怎麼可能拿一部粗製濫造的作品去參加考核呢？

所以比爾一群人則更加不知所措了。瑞斯教授對陳楚凡的稱讚，不但把先前陳楚凡剛才所受的嘲諷盡數還給了他們，還加了無數倍力量。讓他們根本無言以對。尤其是瑞斯教授最後那句“到底誰是伯克音樂學院之恥？到底誰該滾出學院？”更是讓這個群一向自視甚高的孩子們羞惱到了極點。不過瑞斯教授顯然沒有照顧他們心情的意思，甚至沒有給他們開口質詢的機會，便再次說道：“這件事情到此為止，我不希望再有下次了。否則我不介意讓你們都滾出學院，聽懂了嗎？聽懂了的就都散開，去做自己該做的事情！我會跟所有的教授打招呼的，今年聲樂系的期末考核難度