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第3部分

“陽”是同音

巧極了,不是嗎?

鈴木老師分貝極高的咆哮聲還迥蕩在耳邊,她竟又恍神了。若鈴木老師有知,不知道又要氣成什麼樣子了?

不過,她大概也無從得知吧!

每一次,都是同學事後心驚膽戰地向她轉述,她方知一二。

是的,只有一二。

因為同學們說話時,她總是又會被周公給拉去下棋,總是隻聽到開頭的一、兩句……

說來,她對不起的人還真不少!鈴木老師是其一,其他林林總總,各科目的老師更是不消說,就連向地問路的路人也常常被胡里胡塗地指到別的地方去。

當然,受害最深的就屬幾個和她較好的同班同學。

每次她們都要耳提面命、再三交代今天哪科老師又出了什麼作業,明天又安排了什麼考試。就連她挨罰受罵,她們都還會在事後諄諄告誡,要她多少收斂些,免得日子難過。

天知道,是她日子難過,還是她們受她之累而日子難過。

最慘的是,她們說了許多,卻完全不知道她聽進了多少。說有五分可能還太多,怕是連一分也沒有。

只要她的功課沒做,就會帶到課堂上邊睡邊寫;書沒念,考試照考,成績照樣高分。三年下來,鈴木老師總是盯她盯得緊,卻是自己徒增白髮,同學唉唉嘆息。

總歸一句,虧她們還有耐心同她說話,也真是難為她們了。

現在想起那段日子,她竟