叫一聲便要跑。他撲過去一把抓住她。

〃阿庫琳娜！阿庫琳娜！〃

莉莎使勁想掙脫……〃放開我！先生！你發瘋了？①〃

①原文為法文。

〃阿庫琳娜！我的朋友阿庫琳娜〃他連連說，吻她的手。

老密斯冉克遜在一旁觀看這一幕，她不曉得要如何設想才妙。恰好這時房門推開，格利高裡·伊凡諾維奇進來。

〃啊哈！〃穆羅姆斯基說，〃看起來，你們的事情完全弄好了……〃

請讀者恕我不再多費筆墨來描寫結局了吧！

戈琉辛諾村源流考

上帝如果賜我以讀者，那麼，他們很可能將出於好奇心想要知道，我是以怎樣的方式下定決心來寫這部戈琉辛諾村源流考的。為達此目的，我必須事先描述某些細節。

1801年4月1日，我出生於戈琉辛諾村，父母都是正派高尚的人。在我村教堂執事那裡我接受了發矇教育。那位可敬的先生使我得益非淺，日後在我身上發展了的對讀書的愛好以及總而言之對文墨工夫的志趣都多虧了他。我的進步雖然緩慢，但卻紮實，因而在我出世後的第十個年頭我已經通曉了至今仍留在我頭腦裡的一切東西。我的頭腦生來就虛弱，並且由於同樣虛弱的身子骨的原因，不容許我更多地增加頭腦的負擔。

文學家的美名對我來說是最可羨慕的。我的雙親雖是最可敬佩的人，但為人樸實，所受的教育是老派的，從不讀一句書，全家除了給我買來的《識字課本》、皇曆以及《最新尺牘大全》之外，其他的書籍一概沒有。閱讀《尺牘大全》，長期以來成了我樂以忘憂之事，我背得滾瓜爛熟，雖如此，但每天每日我還是在其中發現了層出不窮的新的美不勝收之境。除了我父親曾在其麾下任副官的普列米亞尼可夫將軍之外，庫爾岡諾夫在我看來是最偉大的人物。關於他，我詢問過碰到的所有的人，很可惜，沒有人能夠滿足我這個好奇心，誰也不知道他的為人，而對我的一堆問題只有一個回答：庫爾岡諾夫撰寫了《最新尺牘大全》，而這一點我是早已確信無疑的了。一團未知的黑暗籠罩著這個人物，就象他是上古的半個神仙，有時我甚至懷疑他是否實有其人。他的名字我覺得是虛構出來的，而關於他的傳說似乎是虛無縹緲的神話，有待於新出一個尼布林①去考證。話說回頭，此人還是不斷跟蹤我的想象，我費盡心機想賦予他神秘的面貌以某種明確的形象，於是最終定奪，他應當酷似地方自治會的書記克留奇金，那是一個小老頭，生著紅鼻子，兩眼閃爍有神。

①尼布林·巴托爾·喬治（1776…1831），德國古代歷史學家，著有《羅馬史》。

1812年我被送往莫斯科，進了卡爾·伊凡諾維奇·梅勒寄宿學堂。在那兒我呆了不到三個月，因為在敵人拿破崙進攻以前放我們回家了。我又回到了鄉下。趕走操十二種語言的敵軍以後，又想把我再次送到莫斯科去看看動靜。卡爾·伊凡諾維奇回到了昔日學堂的瓦礫場沒有？或者，在相反的情況下，就打算把我送進另外一個學校。但我懇求母親把我留在鄉下，因為我的健康狀況不佳，不允許我早上七點鐘起床，而所有寄宿學校的作息制度通常都是如此規定的。因此，我長到十六歲，卻依然停留在發矇階段，而跟我那幫調皮鬼玩棍棍球乃是我唯一的學科，此項學問還在寄宿學堂時我已獲得相當豐富的知識。

此時我進了××步兵團任士官生。在該團我一直呆到去年即18××年。在團裡呆了這幾年，給我留下的愉快的印象不多，只除了兩件事，一是晉升軍官，二是當褲兜裡總共只有一盧布六十戈比的時候突然贏了二百四十五盧布。慈愛的雙親相繼去世，我不得不退伍，回到祖傳宅子裡來。

這期間我的生活對我非常重要，因此我打算多