抗的物件，也應該從水平低的開始，慢慢提高，一直到水平最高的球員。

然而，唐絕卻認為這樣太慢，他要迅速提高自己的技術。不知道為什麼，他老是感覺身後有一頭猛虎，他不得不飛速前進。他要走一條別人從未走的路，如同他突破前那**的一眼。

所以他才如此悲催，在世界級後衛的包夾下，他一次次的丟球。

這是一個極其痛苦的過程，換做其他人，首先要做的就是一對一的進攻。在球場上能一對一突破已經能尋找到射門機會了，何必一定要去突破雙人包夾，甚至是多人包圍。

唐絕的隊友因扎吉的突破技術就非常一般，然而，他依靠自己敏銳的嗅覺，在對方禁區中尋找機會，依然能多次攻破對方的球門，在米蘭站穩腳跟，甚至在強手如林的義大利隊，佔據主力的位置。

立志要成為偉大的前鋒，唐絕知道沒有犀利的突破技術，無法成為偉大。就算現在再難他依然會義無反顧的走下去。

重新將足球控制在自己腳下，唐絕撥出一口長氣，向眼中出現的虛擬對手殺了過去！

慢慢的，馬爾西利眼中的驚訝之色更重，他根據唐絕的動作，就能勾畫出那些並不存在的對手。這是他從未見過的訓練手段！

第三十五章：矛盾激化！

馬爾西利發現自己根本無法給唐絕指導，他從未見過這樣的訓練方法。在現實中，球員為了訓練自己的突破技術，首先是在草皮上擺上一些障礙物，然後繞過這些障礙物。

當技術達到一定水平，球員就會在對抗中慢慢提高和鞏固這些技術。然後經過比賽的淬鍊，讓技術固定下來，建立牢固的條件反射。

晨光中的唐絕，像是在與不存在的對手比賽，他帶球的速度有時非常快，有時他會急停，或者突然加速。甚至在射門之後會長嘯一聲，彷彿是艱難的戰勝不存在的對手。

難道此人已經瘋癲了，或者是走火入魔了？

這種超出常理的訓練方法是馬爾西利無法理解的，更別說指導了。

人都要好奇心，在唐絕休息時，馬爾西利看著喝水的唐絕，奇怪的問道：“唐，你似乎在與不存在的對手過招，這是真的嗎？”

唐絕坐在草皮上點點頭。

米蘭訓練基地很大，一共有二十四塊訓練草皮。此時，青年隊和少年隊的球員開始陸陸續續的走向不同的訓練場。他們好奇的看向唐絕他們，一眼就認出了唐絕。

臉上露出驚奇，他們竊竊私語，一個教練模樣的中年人似乎在教訓他們。如果走近他們，你一定會聽見教練的話：“看看，你們看看，唐已經是一隊的球員，他在首場比賽就打進兩球。他的年齡不比你們大多少，甚至比你們當中有些球員的年齡還小。”

“他在上賽季改寫了那麼多的記錄。取得現在這樣的成就，你們還在睡夢中的時候，他就已經開始訓練了。”

“要想成功，沒有任何捷徑，你們必須認真的訓練！”

……

“唐，你這種訓練方法非常新奇，我是第一次見到，你是怎麼做到的？”

馬爾西利希望得到答案。唐絕笑著說道：“教練，我在頭腦中虛擬各種對手，他們在不同的位置。採用不同的防守技術和策略。我要做的。就是突破他們，然後射門。”

阿萊桑德羅臉上沒有什麼變化，他沒有受過專業訓練。馬爾西利失神的看著唐絕，隨後站了起來。帶著足球走向草皮。根據唐絕說的辦法。他想要自己試試。

唐絕饒有興趣的看著在草皮上跳舞的馬爾西利。阿萊桑德羅輕聲說道：“唐，他的速度沒有你的快，好像……好像跟你不太一樣。”

唐絕笑了笑。沒有回答。

當然不一樣了，憑空想象出來的，