定會遇到很大的阻力，不過聶人鳳提出的改組計劃根本就沒有遭到多少人反對。現在，海軍中，中將一級一下的軍官與將領幾乎都是聶人鳳培養出來的學生，學生自然是不會反對校長的。而聶人鳳給談仁皓留的位置是新成立的海軍裝備發展處的處長，一個讓談仁皓根本就沒有想到的位置。不過，要不了多久，談仁皓就知道聶人鳳的這個安排是當時最適合他的位置了。

第三章　海軍的武裝（上）

談仁皓接到的第一個任務，就是為海軍制訂一份戰時造艦計劃，按照他的戰術思想確定哪些戰艦應該優先建造，哪些戰艦應該延遲建造進度，乃至完全放棄，還需要發展哪些新的戰艦。另外，戰艦上各種武器的效能要求，所需要達到的作戰目的等等。這是一個龐大而且系統的工程，不過，談仁皓立即就知道，這是聶人鳳對他的信任，同時也是校長給他的一個發揮自己才能的機會。

談仁皓首先熟悉了海軍相關方面的體制。帝國海軍在戰前的造艦體制是比較複雜的。首先由海軍裝備技術辦公室提出效能要求，然後再由海軍後勤司令部向各大船廠發出設計招標，最後從各大船廠所提交的設計方案中選擇最有可能性，而且效能最好，價格最合適的一種，隨後確定具體的建造方案，向船廠下達採購訂單。任何一種新戰艦從設計到最後服役，恐怕都要經歷五年以上的時間吧。

戰時的採購體制就完全不一樣了，其中好多個審查環節都被取消。直接由海軍司令部提出新戰艦的效能要求，然後集中各大船舶設計院，船廠的工程師，拿出一個最佳的組合方案來，隨後只進行一次可行性評估，在確定這樣的戰艦在效能上完全滿足要求之後，就直接將建造任務分配給各個船廠，同時開工建造。而在這個時候，決定戰艦的是效能，而不再是成本了。當然，也不再是由競標獲勝的船廠獨家建造，而是由所有有能力建造的船廠一起建造，以提高造艦的速度。而按照這個辦法，一種新的戰艦從設計開始，就只需要一年到兩年的時間就能夠進入海軍服役了。

可以明顯的看出這兩套戰艦建造體制的差別。和平時期，帝國海軍不可能大量建造戰艦，特別是戰列艦，航母這些大型戰艦，一般一級就造幾艘而已，對速度的要求也不是很高，當然，經濟性比戰艦效能顯得更重要一些。不過，在戰爭時期，建造的速度，戰艦的效能排在了最前面，而且所有新戰艦在確定效能滿足需要之後，都將大批次建造。比如，在一戰期間，帝國海軍的巡洋艦，驅逐艦都是一次性訂購數十艘，而主力艦這些也是一次性下達十多艘的建造訂單。

接下來，談仁皓花了兩天的時間來熟悉海軍之前的造艦計劃。而當他翻越那些造艦計劃的檔案時，心裡也很是不平靜。

在姜邦國擔任海軍司令之前，薩季亭已經為海軍擬定了一系列的造艦計劃，其中最重要的就是兩艘“長江”級航母了。

這是在總結了“皇帝”級航母上所暴露出來的問題之後，按照海軍新的航空戰術要求設計的一級新航母。並且已經在戰爭爆發前開始建造了。其主要效能引數是：艦長245米，寬34米，滿載吃水8。5米，飛行甲板長240米，寬36米，安裝兩部彈射器。輕載排水量21000噸，滿載排水量24500噸。採用了12臺大功率重油鍋爐，最大速度達到了33節。航母上取消了所有的對海火炮，擴大了機庫與彈藥庫，如果在飛行甲板上繫留戰機的話，最多可以搭載100架作戰飛機。另外，航母上配備四十多門防空炮，彈藥庫與燃料庫都採用了隔艙設計。

從效能上來看，“長江”級航母要比“皇帝”級優秀很多，完全是按照標準的快速艦隊航母設計的，著重強化了航空打擊力量，防空作戰力量，以及航母在遭到攻擊後的生存能力。談仁皓甚至拿到了航母的設計藍圖，雖然他不是很懂設計