王明的話，陳大小姐也發表意見道：“為隊友創造有利的得分空間和得分條件，是每一位籃球運動員都該做的事！”

畫面又一次被王明定住了，他指了指彩子，示意彩子講解，說了大半天，他嗓子都渴了。

宮城不爽王明那副囂張模樣，竟然敢指揮他心目中的女神彩子，頓時咬牙切齒道：“混蛋！”

彩子絲毫不介意王明的舉動，接過教鞭道：“流川楓，宮城傳給你的球，為什麼你沒接住？！”

流川楓冷漠的回答道：“慢了！”

彩子冷笑道：“我想，王明同學指出這一點，並不是說你慢了一步的問題，而是要強調講什麼叫無球跑位！”

“哇，好厲害！”一年級的菜鳥們，聽後紛紛感嘆道。

“無球跑位？！”某個門外漢同學，搖晃著腦袋疑惑。

陳大小姐看不下去了，在旁點撥道：“花道，你師傅不是教過你嗎？！”

被陳大小姐一提醒，某個單細胞生物立刻回想起了，每天早晨，被人虐待的悽慘情況：“哦，對，對，對，師傅經常讓我到處跑，不能休息一下！”

每天面對如此變態的訓練，櫻木花道也曾要求放棄，甚至毆打王明，可是結果嘛！

都是他被神奇的中國功夫擊敗！

而且還是完敗！

基於這一點，櫻木軍團四人組，甚至一度產生念頭要拜王明為師，學習中國功夫！

咳，咳……貌似題外話扯多了，回到主題！

“所謂的跑位簡單的理解就是不停的變化自己在球場上的位置，不停地跑位從而獲得機會投籃出手！”彩子講解道：“透過無球跑位創造多種進攻配合對取得比賽的勝利起到至關重要的作用。籃球比賽的勝負並不是某一個球星所能決定的，而是透過各個隊員之間的合理跑位配合獲得的。因此說，無球跑位的好壞影響著比賽的勝負一點也不為過。”

眾人連忙點頭，安西教練見情況不錯，也開口補充道：“無球跑位意識是籃球意識中非常重要的一種，是取得比賽勝利的一個重要環節。無球跑位即是在無球的情況下，透過有意識的跑動，為自己或同伴創造進攻機會，從而直接或間接地威脅對方使己方投籃得分。無球跑位意識的形成是一個循序漸進，日積月累的過程，需要運動員經過長時間科學系統的訓練，並在無數的比賽當中不斷汲取教訓和積累經驗才能逐步形成，並隨著運動員籃球技能水平的提高而得到鞏固。然而由於在平時的訓練當中教練員對運動員無球跑位的忽視，導致隊員無球跑位意識薄弱，在比賽場上不知道應該怎樣跑位才對，經常出現混亂的局面，雜亂無章，沒有戰術可言的，如果哪一支球隊獲得勝利，只能夠說明這支球隊有一兩個的隊員個人技術比較突出而已，靠的是個人單打而不是團隊配合。一支好的球隊必須具備良好的無球跑位意識。所以無球跑位意識的培養應該從平時的訓練中抓起。提高在比賽中無球跑位質量的方法與途徑，主要體現在幾個方面：提高籃球理論知識，提高觀察、判斷能力是提高無球跑位意識的前提，良好的身體素質是提高無球跑位意識質量的保證，心理訓練是提高籃球無球跑位意識質量的重要手段，把無球跑位意識的訓練與培養同訓練計劃結合起來。我相信，三井同學，對我所說的這些觀點，應該比較認同吧？！”

三井壽連忙點頭，他的主要得分手段就在於射籃，所以對於這個無球跑位十分認真聽。

其他人，聽到安西教練親自講解中，瞭解了這裡的嚴重性，也認真聽起來，唯有活寶門外漢櫻木花道，聽得頭昏眼花，壓根不懂啥意思！

關於專業籃球術語，他還是一知半解，加上不愛讀書，上課老開小差，哎，自然是……

看著櫻木花道聽得直翻白眼，王明只能