埃米爾詢問道。前一段時間。易星辰曾經要求埃米爾他們，安排兩名興華國王宮侍衛進入留尼亞軍隊。

“他們現在在軍官學校，接受軍官訓練。”埃米爾答道。

“盡全力。幫助他們在留尼亞軍隊裡，獲得實權。還有，資助更多有潛力的中低層軍官，我們需要更多的朋友。”易星辰說道。

經歷了剛才的風波。易星辰越發明白。他就算是在留尼亞國獲得了一定的社會地位，但是仍然有許多力量，是他不能輕易得罪的。往後他會遇到什麼事，現階段易星辰還不得而知，但是從這次的事件就可以證明，提前準備是絕對不會有錯的。

“陛下，眾位臣民，都想見一見您的風采。”本來。埃米爾見易星辰臉色不好，並不想在這時插話進來。但無奈事情始終橫在這，總不能不提，便只好小心翼翼地對易星辰說道。

易星辰聞言，想了想，便明白埃米爾話中之意，問道：“他們能不能適應藍水星的環境？”

“他們已經適應了藍水星的環境，現在正在學習一些生活常識。”埃米爾應道。

“嗯，很好。那你呢？安排好他們的情況之後，你是想要回興華城工業區，還是想要繼續留在留尼亞國，當我的助理？”易星辰隨後，又對埃米爾說道。

埃米爾不假思索地應道：“謹遵國王陛下吩咐。”

埃米爾很清楚，易星辰對他做出的多番栽培，所以，對埃米爾來說，易星辰等同再造，只要是易星辰的吩咐，他都不會有任何異議。易星辰聞言，點點頭，心中便有所定。

隨後，易星辰帶同埃米爾，一邊在興華島內各處行走巡視，接見臣民，一邊與埃米爾對答，瞭解情況。沿途所見，讓易星辰認同了埃米爾的擔憂，他也感覺到，在興華島的眾位臣民，情緒似乎多少有些波動，國王的親身面見，的確能起到安撫他們情緒的效果。

於是，易星辰也多花了些時間，和他們多交談，親身瞭解他們在興華島生活的情況，同時也讓埃米爾在有必要的時候，記下一些需要做出調整的要點。

走了一圈回來，易星辰才走進興華島的主樓，開啟空間通道。藉助空間通道，埃米爾吩咐興華島的興華國居民，繼續搬運物資。而易星辰則先行回到王宮的議事大廳裡，聽取大臣們對近期的一些國事進行彙報。

“陛下，我建議成立一所綜合性的學院，為我們的王國培養專屬人才……”首相希恩向易星辰提出一個建議。

這個提議倒是與易星辰的想法不謀而合。

易星辰微微點頭，他早就感覺到，興華王國現階段對人才的培養機制，尚未成熟，顯得散亂零碎。如今，興華國的國體建設，已經相對健全，缺的，就剩人才。

基於易星辰最開始是比較注重軍事人才的培養，所以，軍官的培養，還算是比較有系統性。然而，除此之外，其他的學科或者職業，人才培養系統還不夠健全。

比如：歌者職業，麗薩夫人，還有廚師達拉、釀酒師盧卡斯等生活職業，還有劍士艾倫、鍊金師羅科等人。他們的傳承，都講究師父傳授徒弟的培養方式。這種培養方式，即便不論效果好壞，單單是論及培養學生的數量上，就已經遠遠不如學院式的教學。

現在興華國缺乏人才，並沒有足夠的時間，等候這些職業者慢慢地將自己的本事傳授給各位徒弟，所以，易星辰的確需要改變人才教學的方式，改用學院式的教學，替代師傅單獨傳授的方式，才能迅速解決各個工作崗位人才空缺的問題。

得到易星辰的認同後，希恩隨之把自己已經提前準備好的建議。向易星辰彙報。他認為，可以在興華城內，專門建立一所學院。把職業者們，集中在一起，進行教學活動。各個學子，也能根據自己的興趣，選擇導師。

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