身嬌體弱5

“我想去染頭。”

走回教室剛坐下，陸北淮就聽到宋且這麼說，一臉果然，剛說完學習現在又要染頭，紅橙黃綠青藍紫都染過了，這次又不知道要做什麼，每次染頭都得陪這位大少爺坐一個下午。

“我想把頭髮染回黑色。”宋且坐到“宋且”的座位上，很快便熟悉了環境，怎麼說也是國際學校，都是小班制，跟他之前在國外讀的環境差不多，還不到上課時間，班裡沒幾個學生，看到他回來的同學都很熱情的跟他招呼。

還是那種誇張熱情的那種，生怕他給不好臉色，看來這個“宋且”爹媽背景確實很牛，不過再牛這一切也是陸北淮的。

想著時手下意識的摸進抽屜，就摸到個小鏡子，也沒多想就拿了出來照，照鏡子時，他愣了一會。

這個臭美的動作是不是有點太過於嫻熟了點。

他可不是這麼臭美的人啊！

看著小鏡子默默撥了一下頭髮。

陸北淮似乎早就習慣了，他從抽屜裡拿出書本跟筆記本：“好，但這次我們能不能不逃課去？”

宋且把小鏡子收回抽屜：“逃什麼課，我要好好學習不逃課了。”說完朝著陸北淮伸出手：“筆記我看看。”

陸北淮遲疑兩秒，把筆記本遞給宋且：“等會要上微積分bc，老師要講月考卷子。”

宋且翻了翻陸北淮的筆記本，這個筆記本是跟錯題本一起的，字跡漂亮工整，翻了十幾頁大概知道陸北淮選了ap課程裡比較難的微積分bc。

掃了幾眼題目，也大概知道陸北淮經常錯的題目是哪個型別，而且錯的都是同型別的題，再往下看，有些題目確實對於高中階段的學生來說是生澀，他之前初中高中都不在國內讀，但看到這些題目還是感覺到國內高中跟國外的差距。

這不算是一套簡單的月考題。

這樣的題目不像是高考題，更像是競賽題，這樣程度的題目考驗的並不是這個學生的邏輯思維能力，準確來說是需要這個學生同時具備邏輯、抽象、概括、推理能力，整套題思維量大，功能性強，完全可以說是考生的噩夢，就算是對於成績優異的考生也會有這樣的感受。

他拿起筆，朝著陸北淮伸出手：“你的卷子給我看看。”

陸北淮看著他，須臾後將卷子遞給他。

宋且展開陸北淮拿了3分及格的微積分bc，翻了翻頁，在倒數第二道大題發現陸北淮又做錯的是這樣型別的題目，他欲言又止地看向陸北淮：

“你……做題錯筆記的意義是？”

陸北淮：“……”他真的很想說，你個無限接近零分有什麼理由說意義，不知道宋且想要玩什麼，只能夠見招拆招：“嗯，就是反覆提醒自己這樣型別不能再錯。”

“但你又錯了。”宋且把試卷放下，屈指輕點題目。他說完，就發現陸北淮盯著他看，頓時嚥了咽口水：“……幹嘛？”

誰知就看見陸北淮低頭一笑，還別說，長成這樣的男高笑得那麼好看，視覺很享受。

宋且默默起雞皮疙瘩了，這就是黑化變態的養成啊，罵他批評他也都還可以笑得出來，到底是什麼心態，真是癲公哦。

“沒有，就是挺高興少爺想開始好好學習。”陸北淮向來習慣在這人身上見招拆招，他拿過草稿本放到宋且面前：“那我們今天放學還去酒吧玩嗎？”

也是在這時，門口傳來幾道腳步聲，還沒等宋且抬起頭，就看見三道高大的身影走進教室，落座周圍的桌椅，興許是氣場強勢的原因，他默默抬頭。

就看見不知道從哪裡來的f3坐在他和陸北淮的前左右的位置，像是三足鼎立。

尤其是謝景初，拖動椅子坐下，胳膊就這麼放到他桌面